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小班语言活动贪吃的变色龙教案反思

日期:2019-11-20来源:幼儿园学习网

小班语言活动贪吃的变色龙教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,获得听故事的乐趣,学习翻阅图书的顺序,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看贪吃的变色龙教案吧。

   活动目标:
  1、获得听故事的乐趣。
  2、学习翻阅图书的顺序。
  3、运用材料进行创作。
  4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
  5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  活动准备:
  1、故事:《贪吃的变色龙》
  2、透明片,油性笔

  活动过程:
  1、讲述故事《贪吃的变色龙》
  2、教师讲故事时,要求幼儿跟随老师讲的内容翻阅幼儿用书。
  3、用提问帮助幼儿理解故事内容。
  师:请小朋友说说恐龙吃了什么改变了颜色?
  4、教师用油性笔在透明片上示范画图,画好后贴在玻璃窗上,请幼儿欣赏。
  5、给幼儿一人一张透明片,请幼儿自由创作。
  6、完成的作品,贴在窗户上,让大家欣赏。

  活动反思:
  《贪吃的变色龙》是一个生动、有趣的故事,深受孩子们的喜爱。《纲要》指出:在教育过程中应根据幼儿已有经验和学习的兴趣与特点,灵活、综合地组织和安排各方面的教育内容,使幼儿获得相对完整的经验。因此,从孩子的兴趣点切入教学活动,孩子更容易融入进去。在教学过程中,我根据小班幼儿的年龄特点,运用了多媒体课件来辅助教学;在第二、第叁片段中由于课件的配合使用,孩子们的视觉和听觉不断受到刺激,他们不仅会主动表述自己的想法,也能快速地掌握故事中的长句。

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