当前位置:首页 > 小班教案 > 小班社会教案

小班社会活动参观肯德基教案反思

日期:2019-11-23来源:幼儿园学习网

小班社会活动参观肯德基教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过参观肯德基,幼儿了解有关肯德基内食品的加工,初步感知服务员工作的辛苦,在看看讲讲吃吃的过程中激发幼儿珍惜食物的情感,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看参观肯德基教案吧。

小班社会活动参观肯德基教案反思


   活动目标:
  1、通过参观肯德基,幼儿了解有关肯德基内食品的加工,初步感知服务员工作的辛苦。
  2、在看看讲讲吃吃的过程中激发幼儿珍惜食物的情感。
  3、培养幼儿敏锐的观察能力。
  4、发展幼儿思维和口语表达能力。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:
  幼儿事先提出一些有关肯德基的想法和问题,并作好记录。

  活动过程:
  一、引起幼儿参观肯德基的兴趣与愿望,教师提出要求。
  1、小朋友,你们最爱吃什么?
  2、那么你们知道肯德基里的薯条,汉堡包,土豆泥,鸡翅都是怎么做成的?

  二、组织游戏,体验快乐
  1、肯德基的姐姐和幼儿做操。
  2、互动游戏:通过幼儿和肯德基工作人员进行互动游戏,进一步激发幼儿的兴趣。

  三、幼儿参观肯德基,了解制作过程。
  1、参观肯德基店,对其有一个初步的了解。
  2、参观买卖过程,了解如何正确购买。

  活动反思:
  少一半的幼儿对教师的提问能积极反应,大部分幼儿比较被动,需要鼓励和再次引导。大多数幼儿能简单自我介绍,在游戏互动环节里,幼儿都能参与活动,在旦表述时语句单一,缺完整、连贯说话的表达能力。所以,有勇气在同伴面前大声说话、用比较完整的句子表述还需要在不同的领域教学中渗透能力培养,多给幼儿表达的机会。

关于幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼儿园学习网】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号-3