小班主题活动剪纸歌教案反思

小班主题活动剪纸歌教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习童谣，根据自己已有经验进行创编，感受剪纸的乐趣，愿意尝试剪纸，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看剪纸歌教案吧。

 　　活动目标：
　　1．学习童谣，根据自己已有经验进行创编。
　　2．感受剪纸的乐趣，愿意尝试剪纸。
　　3．培养幼儿敏锐的观察能力。
　　4．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
　　5．探索、发现生活中的多样性及特征。

　　活动准备：
　　1．幼儿欣赏过剪纸作品。
　　2．剪纸材料(剪刀、彩色纸等)。
　　3．邀请大班幼儿进行剪纸表演。

　　活动过程：
　　1．欣赏大班哥哥、姐姐的剪纸表演。
　　指导语：哥哥、姐姐在干什么?怎么剪的?剪的是什么?
　　2．学习童谣，感受剪纸活动的乐趣。
　　(1)欣赏童谣，理解童谣内容。
　　(2)学习朗诵童谣，感受剪纸活动的乐趣。
　　3．根据自己已有经验进行创编活动。
　　指导语：小剪刀还能剪出什么好玩的东西呢?
　　4．尝试剪纸，产生对剪纸活动的兴趣。
　　资料链接：
　　剪纸歌
　　哥哥姐姐手儿巧，拿把剪刀绞呀绞。
　　绞只狗，绞只猫，绞只麻雀喳喳叫

　　活动反思：
　　音乐活动的目的就是培养孩子的音乐感受，体验音乐带来的快乐。让幼儿在轻松、愉悦的气氛中参加到音乐活动中，提高幼儿感受、表现、创造美的能力。我们班的孩子很喜欢唱歌，都愿意大胆地唱、大胆地表现自己。