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中班健康活动小兔运萝卜教案反思

日期:2019-12-01来源:幼儿园学习网

中班健康活动小兔运萝卜教案反思主要包含了设计意图,活动准备,活动过程,活动反思等内容,练习双脚在直线两侧行进跳,训练速度、弹跳力、灵敏性等,培养合作能力和竞争意识,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看小兔运萝卜教案吧。

   设计意图
  幼儿阶段是平衡能力、协调能力和灵敏性发展的重要时期,这些身体素质获得一定的发展,是今后更多、更复杂动作技能的基础。幼儿对游戏很感兴趣,我就把此活动通过游戏的形式来训练幼儿的速度、协调能力、灵敏性等。

  活动目标
  1、练习双脚在直线两侧行进跳,训练速度、弹跳力、灵敏性等。
  2、培养合作能力和竞争意识。
  3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
  4、锻炼平衡能力及快速反应能力。
  5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  活动准备
  1、录音机、磁带。
  2、小兔头饰、小白兔贴画、自制萝卜若干(与幼儿人数相等)
  3、布置户外活动场地用具。

  活动过程
  1、观看视频:孩子们玩游戏的活动。
  提问:
  (1)你们知道视频里的小朋友们在干什么吗?(此处应鼓励幼儿用语言和动作表述 自己对视频内容的理解)
  (2)你们想玩这个游戏吗?幼儿回答。
  2、教师带领幼儿一起随着《兔跳》的音乐欢快地边唱边跳,来到户外活动场地。
  3、教师带领幼儿随音乐做热身运动。
  4、教师带领幼儿一起布置活动场地,进一步激发幼儿对游戏的兴趣。
  5、学习双脚在直线两侧行进跳。
  (1)教师示范讲解动作要领:两脚并拢,在直线两侧交替向前跳,前脚掌轻轻落地。
  (2)幼儿练习,教师注意观察,纠正个别幼儿的动作。
  6、游戏:
  小兔运萝卜
  玩法:教师和幼儿带上小兔子头饰,教师扮兔妈妈,幼儿扮小白兔,分成人数相等的两路纵队站在起点线后;每只小白兔拿一个大萝卜。兔妈妈对小白兔说:“孩子们,今年我们种的大萝卜大丰收,现在我们要把大萝卜运回家,你们比一比,看那个对运的萝卜快。”    
  游戏开始,教师发出口令,每队第一个幼儿开始双脚跳进圈①,再依次跳进圈②,圈③,……直到跳完,向前快跑到终点线,把大萝卜放到本队的篮子里,然后原路返回,拍一下第二个幼儿的手,第二个幼儿立即出发。依次进行,看那一个队先运完萝卜。
  规则:必须用双脚按圈的顺序依次向前跳,不得踩线;后一名幼儿要被拍到手后才能开始跳。
  7、整理活动。
  (1)教师小结活动情况,给优胜队颁奖。   
  (2)在舒缓的音乐声中让幼儿自由放松身体,教师可与幼儿轻松谈话,分享活动的快乐。

  活动反思
  幼儿对此活动很感兴趣,积极参加,游戏中幼儿激情很高,气氛活跃,也适合中班幼儿的身体素质发展。在游戏中幼儿缺乏竞争意识,不能较快地完成一次运萝卜,有的幼儿不能按圈的顺序依次向前跳,需要老师提醒。

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