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小班健康活动小蚂蚁运糖果教案反思

日期:2019-12-21来源:幼儿园学习网

小班健康活动小蚂蚁运糖果教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,运用滑板锻炼平衡能力,能勇敢积极地参与活动,提高创造性地解决问题的能力,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看小蚂蚁运糖果教案吧。

小班健康活动小蚂蚁运糖果教案反思


   活动目标:
  1.运用滑板锻炼平衡能力。
  2.能勇敢积极地参与活动,提高创造性地解决问题的能力。
  3.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
  4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。
  5.培养幼儿健康活泼的性格。

  活动准备:
  1.人手一块滑板。
  2.自制糖果若干。
  3.场地布置如图。
 
  活动过程:
  一、开始部分:引起兴趣
  1.幼儿爬到“蚂蚁洞”(如图一)里作睡觉状。
  2.蚂蚁宝宝们,天亮了,我们爬出来做游戏吧!(幼儿依次爬出“蚂蚁洞”。)
  3.幼儿听音乐做律动,自由表现蚂蚁的生活情景。

  二、基本部分:提供材料进行游戏
  1.宝宝们,我们一起去散步吧!瞧!这里有河、有桥、有马路。咦?河对岸是什么呀?(糖)闻起来真香呀!可是这条河又宽又深,我们怎么过河呢?
  2.这里有一件宝贝(滑板)可以帮助过河。请你们每次搬一颗糖,看看谁能又快又安全地回到妈妈身边。
  3.幼儿自由选择路径,把滑板想象成交通工具过河。
  4.小结交流:小蚂蚁真聪明,你们把小蚂蚁变成了什么?(汽车、轮船、自行车等)你是怎么过河的?
  5.有的小蚂蚁搬回来的糖果又香又甜,可有的小蚂蚁不小心把糖果掉到河里了,你有什么好办法不让糖果掉到河里呢?(可以将糖果背在身上、夹在腋窝下、抓在手里、放在滑板上等。)
  6.讨论:你刚才是怎样搬糖果的?你觉得这个办法好不好?
  7.小蚂蚁真聪明,请你们继续开动脑筋,用不同的方法,选择不同的路线  (从桥上、马路上、河面上)运糖。

  三、结束部分:放松活动
  1.我们来尝一尝糖的味道,然后搬回家给好朋友尝一尝吧!
  2.幼儿听音乐做律动,结束。

  活动反思:
  经过本次的健康活动,我发现只要孩子喜欢、感兴趣的活动就不会受场地和材料的影响,一个滑板、一块糖孩子们就可以玩得不亦乐乎。虽然健康活动是要锻炼孩子们身体的各个部位或掌握一些运动技能,但我觉得在活动中感受运动带来的乐趣比掌握技能更重要。

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