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大班体育活动闻风而动教案

日期:2020-10-18来源:幼儿园学习网

大班体育活动闻风而动教案主要包含了活动目标,活动准备,游戏玩法,游戏规则等内容,练习听信号变换方向运动,提高动作反应能力,表现某些物体在风中的运动状态,适合幼儿园老师们上大班体育活动课,快来看看闻风而动教案吧。

大班体育活动闻风而动教案


活动目标:
1.练习听信号变换方向运动,提高动作反应能力。
2.表现某些物体在风中的运动状态。
活动准备:大的绸布一块
游戏规则:根据风向和风力的变化来变换动作的强度,并鼓励幼儿与同伴合作表演。
游戏玩法:
一、我和风儿赛跑
1.教师边念风级歌,边引导幼儿做动作:一级二级纸屑跑(单腿站立,允许轻轻摇晃)三级四级彩旗飘(可以小跑),五级六级树枝摇(幼儿四散跑),七级八级帽吹掉(教师追逐幼儿跑)出示绸布,请幼儿观察教师的动作"用力挥动绸布",说说发生了什么情况。(产生了风)告诉幼儿,今天我们要和风儿做游戏。
2.幼儿想象一下自己是某样物体,如:衣服、柳条、风筝等。每位幼儿找一个固定的位置站立。
二、闻风而动
1.幼儿做一个动作,让其他幼儿猜猜风从什么方向吹来。
2.教师用绸布制造风,幼儿根据风向变换做动作。如:"柳条"的扮演者可以弯腰、低头;"衣服"的扮演者可以挥动双手等。
3.教师挥动绸布变风向,幼儿变换动作。
教师可再增加风力大小的要求,如"小风来了"、"大风来了"、"台风来了"、"龙卷风来了",引导幼儿做出相应的动作变换。鼓励幼儿与同伴合作表演某一物体,一同游戏。

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