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大班安全吹气球不要往嘴里吸教案反思

日期:2021-05-08来源:幼儿园学习网

这是大班安全吹气球不要往嘴里吸教案反思,是优秀的大班安全教案文章,供老师家长们参考学习。

大班安全吹气球不要往嘴里吸教案反思

 各位老师:
  大家好!今天我说课的内容是大班安全课《吹气球不要往嘴里吸》。
  一.说教材(一)说设计意图:
  幼儿园安全教育的内容应贴近幼儿的生活经验,让幼儿学会保护自身的安全,应该是从他们身边常见的事物或者身边发生的事情开始的。气球是每个孩子们都喜欢的玩具,但是小朋友却不知道用嘴吹气球的危害有多大。因此这一活动对孩子们来说既熟悉又陌生,富有一定挑战性,有助于拓展幼儿的生活经验。知道发生意外时的处理方法。所以我设计了这一课。
  (二)说活动目标:
  1.学会吹气球的正确方法,知道吹气球往嘴里吸。
  2.知道发生意外时的处理方法。
  3.发现事物规律,保护自身安全。
  4.帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
  5.初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。
  (三)说活动重点难点:让幼儿学会吹气球的正确的方法,知道吹气球不能往嘴里吸。了解发生意外时的处理方法。
  二.说活动动准备:
  旧塑料袋.各色气球纸箱教学一体机三.说活动过程:
  1.我是通过游戏导入的用旧塑料袋装满空气使袋子膨胀后,把袋口扎紧,如气球状。让宝宝拿着这个"空气宝宝",自己向上扔并连续拍打,或与小朋友对拍,"空气宝宝"下落后,再扔再拍,重复进行,最好不要使其落地。
  建议指导语:小朋友们,塑料袋可以吹得大大的拿来玩,老师还带了份神秘礼物,它也能吹得鼓鼓的,想知道它是什么吗?猜猜看!哪个小朋友上来摸一摸,说说有什么感觉?(把气球放入纸箱中)大家一起来看看纸箱里面有什么?(把纸箱面向小朋友)小朋友喜欢玩气球吗?会吹气球吗?(引导幼儿自己玩气球)我们来看看童童小朋友是怎么玩的?
  2.引导幼儿学习让小朋友们说一说童童是怎样玩气球的?
  他在玩气球时发生了什么事?
  童童小朋友在吹气球,吹着吹着,吸了一口气,结果把气球吸进了喉咙里。
  3.教给幼儿正确吹气球的方法。
  吹气球时,一定要用力往外呼气,当需要换气时,要先用手把气球口封起来,换好气吹时,再把手松开。一定不能往里吸气,以防将气球不小心吸到喉咙里,进入气管。
  4.进入一体机课件"扩展空间"环节,学习"温馨提示"内容,并掌握发生意外的处理方法。
  当我们玩吹气球把气球吸到喉咙里时,一定不要慌。要在大人的帮助下及时去医院,让医生帮忙取出来。
  5.游戏:"吹气球"想象自己时一只气球,教师给气球充气,幼儿用肢体动作表现气球渐渐变大的样子。
  假如你自己就是一只气球,我是打气筒,我不断地给气球充气,气球会怎样呢?请用你的身体来表现好吗?
  与好朋友合作表演气球越来越大与破掉的情形。
  请与你的好朋友手拉手变一个大气球,我当打气筒吹气,吹气,吹气,气球大了好多,我继续吹气,怎么样了?想好了吗?请你和好朋友一起来表演!
  和好朋友手拉手变个气球,合作表演气球逐渐变大,漏气了,越来越小的样子。
  师总结:幼儿吹气球是由于气不够或不适当使用气球,容易将气球吸入口腔,导致窒息,或是气球爆炸,破碎的橡皮片弹回咽喉或是气管中,遇到这种情况就要及时去医院处理了,所以我们小朋友一定要少玩气球,注意安全。
  四.活动延伸:回家跟爸爸,妈妈玩气球,并告诉爸爸妈妈有哪些需要注意的问题。
教学反思:
安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!

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