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中班音乐泡泡糖教案反思

日期:2021-04-07来源:幼儿园学习网

这是中班音乐泡泡糖教案反思,是优秀的中班音乐教案文章,供老师家长们参考学习。

中班音乐泡泡糖教案反思

活动目标:
  1.乐于参加音乐活动,并体验游戏的快乐。
  2.能跟随音乐用身体动作打节奏。
  3.尝试创编"小丑"的动作,学习合作游戏。
  4.让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。
  5.熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。
  活动准备:
  音乐《泡泡糖》。
  活动过程:
  1.复习儿歌《泡泡糖》。
  2.节奏练习:
  用简单的肢体动作来引导幼儿为儿歌打节奏。
  3.创编小丑的动作造型:
  引导幼儿根据歌词"变成小丑最美丽"来进行创编。
  4.  游戏:《泡泡糖》
教学反思:
       在活动中,我为了避免孩子从头唱到尾,在解决难点四分音符与感情技巧处理部分,我采用了谈话的方法,让孩子稍微休息了一会,使活动能够动静结合,孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了,本次活动还有很多不足的地方,希望各位老师和专家多加指点。

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