当前位置:首页 > 小班教案 > 小班语言教案

小班语言故事地鼠种萝卜教案反思

日期:2021-03-30来源:幼儿园学习网

这是小班语言故事地鼠种萝卜教案反思,是优秀的小班语言教案文章,供老师家长们参考学习。

小班语言故事地鼠种萝卜教案反思

活动目标
1.通过阅读,理解故事情节。
2.喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。
 地鼠国为好吃懒做,没有粮食过冬,差点没被饿死。俗说:吃一回苦,学一回乖。现在他懂得了要自己劳动才有饭吃。春天到了,地鼠爬出洞来种地了。 种点什么呢?地鼠是喜欢吃萝卜的,他就把地翻了一遍,撒上了萝卜籽。 过了好多天,地里冒出了一丝一丝的小芽,又过了好多天,长出了几片小叶子。"这要等到什么时候才长出萝卜来呢?"地鼠等待得有些不耐烦了。 一天,地鼠走过白兔的田里,看到绿油油的一大片,便问道:"兔哥哥,你种的是什么庄稼,长得这么好呀?" "这是小白菜。你看,一棵总有一斤重哩!"白兔回答说。      地鼠听了不觉后悔起来:"真不该种萝卜,要是种白菜多合算呀!"于是,他急急忙忙回到自己地里,把萝卜苗都锄了,重新种上了白菜。      过了好多天,地里冒出了一丝一丝的小芽;又过了好多天,长出了几片小叶子。白菜虽然长得比萝卜快些,地鼠还是不满意。   一天,地鼠走过猴子的田里,看到一排又高又大的庄稼,便问道:"猴子伯伯,这是什么呀?"      "这是玉米。你看,一棵上结了多少呀,今年的玉米该吃不完了!"猴子兴奋地回答说。        地鼠听后又后悔起来了:"倒霉,要是种玉米多合算呀!"于是,他又急急忙忙回到自己地里,把白菜都锄了,重新种上了玉米。可是,地鼠播下了玉米种子不久,冷风就从北方吹来了,寒霜从天空降下了,大地上的绿叶渐渐枯萎了。地鼠种的玉米,刚抽出几要嫩芽就冻僵在地里了。          地鼠忙了一年,结果什么也没有收到,他只是又躲进地洞,瘪着肚子挨饿。
教学反思:
本次活动内容本身就是孩子们喜欢的一项运动,故事贯穿教学始终,充分调动了孩子的积极性,总体效果还不错。但由于孩子年龄小不能够准确的表述自己的肢体动作,幼儿自由探索跳、说一说环节有点儿高估了孩子的能力。好在孩子们都有跳的基础,做跳的动作都还不错。拔萝卜环节 ,如果能引导幼儿先过小桥再过草地可能对发展全体幼儿的肢体动作会更为理想一些。总之,一节高质量的教学活动,离不开老师的精心备课和有效组织。如能有效的让孩子按老师的指令来活动 效果会更好的。

相关文章

《小班故事教案:爱玩的小鸡》:小班语言活动爱玩的小鸡教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,能看懂故事情节,理解故事内容。培养幼儿积极地讲述故事情节;丰富词汇“着急”。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看小班故事爱玩的小鸡教案吧。

《小班语言:小鸟的问好》:小班语言活动小鸟的问好教案主要包含了活动意图,活动目标,活动过程等内容,懂得不同的时间对应使用不同的问候语学会使用“早上好,中午好,晚上好”等礼貌用语,愿意做一个有礼貌的乖宝宝,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看小班语言小鸟的问好教案吧。

《小班语言游戏:公鸡头、母鸡头、》:小班语言活动公鸡头、母鸡头教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,练习发准:公鸡、母鸡、黄豆等词语。能听懂并理解简单的游戏规则,初步学习简单的仿编游戏儿歌。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看小班语言游戏公鸡头、母鸡头教案吧。

幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号