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幼儿园教育指导纲要(试行)语言领域PPT课件

幼儿园教育指导纲要(试行)语言领域PPT课件

幼儿园教育指导纲要(试行)语言领域PPT课件这个PPT共15页,该文件包含了PPT课件。主要包含理解、掌握《新纲要》(语言领域)内容,了解全国优秀幼儿园语言教育的成功案例等,欢迎点击下载。

 《幼儿园教育指导纲要》 语言领域
《幼儿园教育指导纲要》(试行) 语言领域
       学习目标:
         1.理解、掌握《新纲要》(语言领域) 内容。
         2.了解全国优秀幼儿园语言教育的成功案例。
 第一节《新纲要》(语言领域)
   一.《新纲要》(语言领域)的目标
(一)五大目标
    1.乐意与人交谈,讲话礼貌;
    2.注意倾听对方讲话,能理解日常用语;
    3.能清楚地说出自己想说的事;
    4.喜欢听故事、看图书;
    5.能听懂和会说普通话。
二.七方面内容与要求
          1.创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴、或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。
           2.养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力.
           3.鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力。
小结:内容与要求——如何引导幼儿快乐学习
     教师应当做什么,如何做;
     不以固定的知识点为目标来设计教学活动;
     强调组织适合幼儿的活动,创设适宜的教育环境,
实现幼儿主动学习。
     三.四个指导要点
          1.语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
          2.幼儿语言发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等方面的发展密切相关。
          3.幼儿的语言学习具有个别化的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。
小结:指导要点——如何引导幼儿快乐学习
            点明该领域知识的主要特点及恰当的学习方式,点明带有普遍性的问题;
            发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们敢想、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境;
            在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进幼儿语言发展的条件。
四. 《新纲要》(语言领域)的主要精神
           关注幼儿语言发展的个别差异,关注语言学习环境,强调幼儿语言运用,重视早期阅读教育,注重让幼儿在活动中发展语言,关注幼儿语言能力的发展。
第二节《新纲要》(语言领域) 贯彻的最新成果
2.人人是评委
   (1)活动形式:小组讨论
   (2)记录方式:用图画或符号记录
      (3)讨论的问题:
        ① 讲故事的要求有哪些?
      (讲完整、有表情、做动作、声音响亮、很好听。)
3.人人有进步
         故事会使幼儿有了多方面的发展:
        (1)能在别人面前完整地讲述一个故事。
        (2)知道生动讲述故事的几个要素:语言、表情、体态。
        (3)学习正确评价他人和自己,勇于挑战自我。

幼儿园教育指导纲要(试行)语言领域PPT课件

  • 编号:2052
  • 大小:1 MB
  • 上传:yangaimiao
  • 时间:04-06
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