中班语言活动老爷爷的帽子PPT课件教案

中班语言活动老爷爷的帽子PPT课件教案这个PPT共19页，该文件包含了PPT课件，教案。PPT的教学目标引导幼儿初步学会理解他人的需要，关心帮助他人，帮助幼儿获得被人关心和帮助他人的内心感受，激发幼儿的同情心及互爱情感。

　活动准备：
　　1.多媒体课件《老爷爷的帽子》。
　　2.用于“谁在关心我们”图片展览的照片、挂图资料，如父母养育孩子的照片，幼儿园老师、保育员等辛勤劳动的照片，医生、清洁工
　　人等各行各业劳动者的挂图。
　　3.事先排练情境表演“冬冬摔倒了”;用于“谁需要我们关心”图片展览的照片，反映灾区、贫困和落后地区小朋友生活的录像。
　　4.自制的“爱心”奖章。
　　活动过程：
　　(一)借助多媒体课件的童话把幼儿引入一个充满关爱的世界。
　　1.放小鸟呼叫的录音，提问：是谁的声音?小鸟们在为谁唱歌?(引出童话名称。)
　　2.多媒体课件的童话讲至“小鸟高兴地唱歌给老爷爷听”，提问：
　　①小鸟们为什么要唱歌给老爷爷听?
　　②如果看见发抖的小鸟，你会怎么想，又会怎么做呢?
　　(引导幼儿想出各种办法帮助小鸟。)
　　3.多媒体课件的童话讲至结尾，提问：
　　①老爷爷病了，小鸟们是怎么想，怎么做的?你们喜欢小鸟吗?为什么?
　　②如果是你，你会怎么想，又会怎么做呢?(引导幼儿想出多种办法关心老爷爷。)
　　(二)感受他人的关心，体验被关心的快乐。
　　1.老爷爷关心小鸟，救了小鸟，小鸟心里觉得怎么样?(很快乐。)
　　2.我们一天天长大，学到了很多本领，那么是哪些人在关心着我们呢?下面老师带你们参观一个展览。
　　3.在抒情的音乐声中，幼儿自由观看展出的.照片、挂图，并积极交流。
　　4.集体讨论：是谁在关心我们?他们是怎么做的?别人这样关心我们，我们心里觉得怎么样?
　　(三)理解他人需要，学会关心、帮助他人。
　　1.引导幼儿观看情境表演“冬冬摔倒了”(附后)，提问：冬冬
　　摔倒了，红红是怎么想，怎么做的?如果你看见了，你会怎么想，怎么做呢?(启发幼儿学说关心、安慰的话。)
　　2.观看反映灾区、贫困和落后地区小朋友生活的录像，提问：这是什么地方?发生了什么事?我们怎样关心灾区、贫困地区小朋友?
　　3.平时你还会关心谁?关心别人的时候，你心里感到怎么样?
　　4.小结：生活中有许多人我们大家一起去关心、帮助。如果我们学会了互相关心、互相帮助，就会感到十分幸福、快乐。