幼师案例|幼儿教育|幼儿园教案

当前位置:首页 > 小班教案 > 小班主题教案

小班主题活动教案:学扮爸爸妈妈教案

日期:2019-03-14来源:幼儿园学习网

小班主题活动学扮爸爸妈妈教案主要包含了运动目标,运动预备,运动历程等内容,学会区分爸爸妈妈的衣服,鞋子与用品,模拟爸爸妈妈的运动,孕育发生存眷,密切爸爸妈妈的情绪,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看学扮爸爸妈妈教案吧。

  运动目标:
  1、学会区分爸爸妈妈的衣服,鞋子与用品。
  2、模拟爸爸妈妈的运动,孕育发生存眷,密切爸爸妈妈的情绪。
  3、发展幼儿思维和口语表达能力。
  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
  5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

  运动预备:
  1、网络爸爸的衬衫,帽子,打火机,皮带,手提包;妈妈的裙子,领巾,耳饰,别针,手提包。
  2、爸爸妈妈的画像。
  3、爸爸妈妈在家办事的录象。

  运动历程:
  1、区分物品,说说这是谁的工具。
  西席:“小朋侪,你们看桌子上有很多多少工具啊,来看一看都有些什么?”孩子走到桌子前,自由地旁观并边说“这里有~~~”在引诱孩子不雅察的同时,也可以造就孩子勇敢语言的习性。
  2、说一说,认一认。
  幼儿说,西席一一展现物品,将物品一字排开,便于孩子不雅察。
  3、说说:你瞥见谁用这些工具的?为什么要用?
  幼儿:“我瞥见爸爸领导带,由于要上班。”幼儿:“我瞥见妈妈带项链,很悦目。”幼儿:“我瞥见娘舅用打火机的。”在这里,西席可引诱孩子,除了想到爸爸妈妈,还可以想到爷爷奶奶等其他人。
  4、区分物品。
  西席:“小朋侪你们真智慧,实在这些工具都是爸爸妈妈用的,你们知道哪些是爸爸用的,哪些是妈妈用的吗?请你来送一送吧。”请幼儿一件件地将物品送到爸爸妈妈的画像眼前。西席:“送的时间,你还要报告爸爸妈妈,你送给他的是什么哦。”幼儿送完之后,各人一路评论辩论,送的对不合错误。
  5、学一学。
  请幼儿选择一样物品,来打扮成爸爸妈妈,模拟一下走路等运动。让孩子体验一下,饰演爸爸妈妈的兴趣。西席:“你们在想一想,爸爸妈妈在家还做些什么事变?你喜好他们在家里做些什么事变。”请幼儿旁观录象,说一说录象里的爸爸妈妈在做什么,引起幼儿对爸爸妈妈的存眷。竣事本课。

关于幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼儿园学习网】 版权所有 粤ICP备14102101号-3