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中班健康活动教案:我们爱运动教案(附教学反思)

日期:2019-03-15来源:幼儿园学习网

中班健康活动我们爱运动教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,能为自己做简单的周运动计划,了解多运动对身体有好处,喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看我们爱运动教案吧。

  活动目标:
  1、能为自己做简单的周运动计划,了解多运动对身体有好处。
  2、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。
  3、让幼儿知道运动有益于身体健康。
  4、初步了解健康的小常识。
  5、初步了解预防疾病的方法。

  活动准备:
  1、幼儿用计划表格每人一张,教师用计划表一张。
  2、户外活动器械(塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等)。

  活动过程:
  一、谈话引出主题,激发幼儿的活动兴趣
  春天是个春暖花开的季节,也是容易生病的季节,请幼儿说一说怎样避免生病?
  总结预防疾病的方法,多喝水可以及时补充水分,使身体中的病菌随小便排出,多吃水果,补充维生素,多运动,可以提高身体提抗疾病的能力,能使小朋友身体长高长结实,还能锻炼小朋友的反应能力,变得很聪明。

  二、鼓励幼儿交流知道的运动方式及运动器械的玩法。
  1、请幼儿说说你都做过哪些运动。
  2、 鼓励幼儿说出塑料杠铃、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎样玩,还有哪些不同的玩法。

  三、教师介绍自己的运动计划,引导幼儿制定自己的运动计划。
  1、教师按照一周7天的时间顺序介绍自己的运动计划,包括运动器械和运动内容。
  2、引导幼儿说说自己想制定怎样的运动计划,要求幼儿计划要完整,内容包括多种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同内容。

  四、幼儿开始制定自己的运动计划。
  1、幼儿制定计划,教师巡回观察幼儿的完成情况,适时的给予帮助和指导。
  2、引导幼儿相互展示交流自己的运动计划。

  五、讨论运动时要注意的安全。
  1、小朋友运动的时候要注意哪些安全?
  2、在运动的时候应该怎样保护自己?

  活动延伸:
  1、把幼儿制定的运动计划布置成班级的春季运动专栏。
  2、阅读幼儿用书第2册第42-43页,引导幼儿说说画面中的小朋友都在做什么运动,自己喜欢什么样的运动。

  活动反思:
  在活动的过程中,我只是注重让孩子学习图片,掌握运动项目,但是却没有考虑到,图片是可以活动的,可以让孩子自己先观察图片,然后动手操作,提升孩子的参与性与动手操作能力,这样课程的效果更好,避免了孩子的视觉听觉的疲劳。在与孩子的互动中,我对孩子的问答回应有所提升,比如有个孩子很兴奋地上来表演他喜欢的运动,并且大胆的说出:“我喜欢水上运动。”这个时候我可以深入挖掘:“你喜欢水上运动的哪个项目呢?”。

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