幼师案例|幼儿教育|幼儿园教案

当前位置:首页 > 中班教案 > 中班音乐教案

中班音乐活动教案:再见吧冬天教案

日期:2019-04-06来源:幼儿园学习网

中班音乐活动再见吧冬天教案主要包含了活动目标,活动准备,活动重点难点,活动过程等内容,感受音乐旋律,学习用不同的速度和表情表现歌曲的不同内容,迁移生活经验替换与冬天相关的词语,尝试仿编歌词,适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,快来看看再见吧冬天教案吧。

  活动目标
  1、感受音乐旋律,学习用不同的速度和表情表现歌曲的不同内容。
  2、迁移生活经验替换与冬天相关的词语,尝试仿编歌词。
  3、体验两种方法演唱歌曲的不同心理感受。
  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动准备
  1、音乐CD和CD机。
  2、将幼儿的座位排成一个半圆。
  3、幼儿用书一册,幼儿会念儿歌《冬天到》,实物展示仪一台。
  4、幼儿对一年四季循环变化有一些经验。

  活动重点难点
  重点
  感受音乐旋律,学习用不同的速度和表情表现歌曲的不同内容。
  难点
  迁移生活经验替换与冬天相关的词语,尝试仿编歌词。

  活动过程
  1、复习儿歌《冬天到》
  用实物展示仪放大幼儿用书,引导幼儿看图朗诵儿歌《冬天到》。
  教师:冬天有什么?
  教师:冬天真好玩!可冬天会过去吗?那我们跟冬天说些什么呢?
  2、欣赏歌曲《再见吧,冬天》
  感知歌曲内容教师清唱歌曲《再见吧,冬天》
  教师、;刚才,老师跟哪些冬天里的事物说再见?你还听见什么?
  引导幼儿用较慢的速度,有些依恋的表情演唱歌曲"再见吧,冬天"。
  3、迁移幼儿生活经验,仿编歌词演唱
  教师:想一想,冬天里还有哪些事物?我们也跟它说再见好吗?
  教师整理幼儿的讲述经验,在黑板上用简笔画或文字的方式记录,并带领幼儿演唱仿编的歌曲《再见吧,冬天》。例如:再见吧,棉袄!再见吧,手套!
  教师带领幼儿完整、连贯地歌唱《再见吧,冬天》。
  4、音乐游戏
  堆雪人教师:《再见吧,冬天》,可冬天留给了我们许多快乐,我们非常怀念这个有趣的季节,让幼儿再一次回到冬天和同伴们在一起,玩一玩《堆雪人》游戏好吗?
  教师带领幼儿快乐地表演唱歌曲。

关于幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼儿园学习网】 版权所有 粤ICP备14102101号-3