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大班教案:重阳节教案(附教学反思)

日期:2019-04-08来源:幼儿园学习网

重阳节教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,教学反思等内容,初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日,激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系,适合幼儿园老师们上大班活动课,快来看看重阳节教案吧。

活动目标:
  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
  2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
  3、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。
  4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动准备
  大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

活动过程:
  (一)、介绍重阳节
  (1) 老师引出重阳节主题
  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
  (2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
  师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
  我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
  师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
  注:假如不够详细,老师可补充介绍。
  (二)、幼儿表演环节
  师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
  *歌曲:“我上幼儿园”
  *律动:“我的小手”
  *歌表演:“小猪吃的饱饱”
  *儿歌:“拍皮球”
  *歌表演:“两只老虎“
  (三)、 互动环节
  (1) 击鼓传花
  游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
  (2) 小脚踩大脚
  游戏规则:小朋友的脚 踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
  (3) 剥橘子
  师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
  (4) 品尝重阳糕
  和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
  (5) 赠送礼物给爷爷奶奶
  将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

活动结束
  教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。
  
活动延伸
  教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。

教学反思
相信这次重阳节的“敬老”活动,不仅让孩子们了解了重阳节的来历和习俗,也让孩子们体验一份爱的情感,感受着爷爷、奶奶们的辛苦,学会感恩和尊敬长辈,从而萌发关心老人的美好情感。    

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