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小班元宵教案:快乐的元宵节教案(附教学反思)

日期:2019-04-09来源:幼儿园学习网

快乐的元宵节教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛,适合幼儿园老师们上小班元宵活动课,快来看看幼儿园快乐的元宵节教案吧。

小班元宵教案:快乐的元宵节教案(附教学反思)


  活动目标
  1、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。
  2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节日的快乐。
  3、知道元宵节的时间是正月十五。
  4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
  5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动准备
  1、干米粉、小盘子每人两份,花灯每人一盏
  2、 锣鼓音乐伴奏带

  活动过程
  1、讲讲元宵节。
  (1)引导幼儿讲述:我知道的元宵节。
  (2)教师在幼儿讲述的基础上,进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗。
  2、做元宵。
  (1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。
  (2)教师介绍做元宵的材料,并示范制作方法。
  ① 将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动,直到四周全沾满米粉。
  ② 最后放在手心里搓圆即成。
  (3)幼儿分组制作,教师重点指导幼儿掌握两人合作滚米粉的技能。
  (4)将搓好的元宵放在每组的大盘中,分享集体合作的快乐。幼儿在等待元宵煮熟的同时玩花灯。
  3、玩花灯。
  (1)幼儿各提一盏花灯,同伴间相互欣赏,介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点,
  (2)幼儿在音乐声中,提灯玩耍。
  4、品尝小元宵。
  鼓励幼儿有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵,学习与他人分享劳动成果,体验劳动带来的成功与喜悦。

  活动结束
  1、评价
  2、总结

教学反思
本节活动的设计激发了幼儿兴趣,让幼儿知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗是吃元宵,点花灯和猜灯谜。

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