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部编版表里的生物教学设计一等奖

日期:2022-03-05

这是部编版表里的生物教学设计一等奖,是优秀的教学设计一等奖文章,供老师家长们参考学习。

部编版表里的生物教学设计一等奖

部编版表里的生物教学设计一等奖第 1 篇

教学要求

  1.学习本课的生字,借助工具书分辨字音和字形。

  2.抓住课文中对人物对话和心理活动的描写,有感情地朗读课文,体会课文表达的意思。

  3.理解课文的主要内容,知道“我”一直认为表里有生物是幼稚、可爱的表现。

  重点难点

  1.抓住课文中对人物对话和心理活动的描写,有感情地朗读课文,体会课文表达的意思。

  2.理解课文的主要内容,知道“我”一直认为表里有生物是幼稚、可爱的表现。

  教学课时 一课时

  

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