《文明礼议》主题班会案例教案

这是《文明礼议》主题班会案例教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　⼀、活动⽬的

　　通过本次德育活动，使学⽣认识到⽂明礼仪就在我们⾝边，体会⽂明礼貌⽤语的重要性。在⽇常⽣活中正确运⽤礼貌⽤

　　语，培养学⽣从现在做起，从⾃我做起，从

　　—

　　点⼀滴做起，从每时每刻做起，努⼒提⾼⾃⼰的⽂明、礼仪修养，做⼀个新世纪

　　讲⽂明的中学⽣。

　　⼆、活动准备：

　　1

　　、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持⼈。

　　2

　　、根据班会内容确定班会⾻⼲同学。

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　　、排练节⽬。

　　三、活动过程：

　　主持合：各位⽼师，各位同学，下午好!欢迎参加我们班⽂明礼仪伴我⾏主题班会。

　　主持甲：华夏⼤地，礼仪之邦，⼏千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的⽂明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时

　　⾄今⽇，我们在衡量⼀个⼈的⽓质，德⾏的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。

　　主持⼄：做⼀个⽂明的好少年，是我们共同的⼼愿。

　　主持甲：良好的⾏为是⽂明的基础。

　　主持⼄：良好的习惯是⽂明的象征。

　　主持甲：今天，就让我们⼀起遨游⽂明的世界!

　　合：⽼师、同学们，

　　“

　　⽂明礼仪伴我⾏

　　”‘

　　做⼀个⽂明的好少年

　　’——

　　五年级主题班会现在开始!

　　主持甲;⾸先请全班同学起⽴，唱国歌。

　　主持⼄：⼏千年悠久的历史，不但创造了灿烂的⽂化，⽽且也形成了古⽼的民族美德。

　　主持甲：是啊，被称为

　　“

　　⽂明古国

　　”

　　的中华民族创造出了世界瞩⽬的、辉煌灿烂的⽂明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼

　　的风貌⽽著称于世。

　　主持⼄：在我国古代，礼仪是中华⽂明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、⾏礼的风⽓。请听《新三字

　　经》

　　(学⽣朗诵《新三字经》)

　　主持甲：⼀⾸三字经向世界展⽰了⽂明古国的风采。