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《节能、环保,爱我校园》班会教案

日期:2022-05-03

这是《节能、环保,爱我校园》班会教案,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。

  一、活动设计目的:

  树立环保意识和环境道德观念,唤起学生对环境危机的忧患意识.使其正确认识环境与环境问题,促进学生良好行为和习惯的形成。

  二、活动准备:

  (1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园

  (2)同学们亲手绘制 “节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

  三、活动过程:

  1.宣布活动开始:

  男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们四(6)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个冬天的下午,我们共同度过一段美好的时光!

  女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

  女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。

  我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

  男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

  女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请XXX等同学为我们讲述我们身边的故事。

  2.朗诵《给未来一片绿色》

  男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

  女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

  3.表演SHOW

  女:XXX,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

  男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。

  4.小品《最后一滴水》

  男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

  5.《环保童谣》

  男:同学们,让我一起动起来。

  女:唱出我们心中的《环保童谣》。

  6.大合唱《明天会更好》

  男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

  女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》

  7.倡议

  女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们四(6)班主题班会的口号,也应该内化成我们每个邗实人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)

  8.结束

  女主持:四(6)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!

  男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

  四、活动总结

  辅导员:通过这次班会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!

  附:

  “校园卫生我来爱” 设计环保小标语活动倡议书

  亲爱的同学们:

  我们渴望在干净、明亮、舒适的环境里惬意地生活,我们渴望在碧水蓝天间悠然地漫步,我们渴望在清新的空气里自由地呼吸。然而,现实却常常让我们无法逃避:想想多少鱼虾因环境污染而死,想想多少人因为空气污染而患病,再想想多少动物和鸟类因为人类的滥砍滥伐而无处栖息;看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符,看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮,再看看食堂餐桌下那安然入睡的馒头和大米……这一刻,我们的内心是不是都会荡起涟漪?环境污染的恶果离我们究竟还有多远的距离?

  自然万物的生长需要雨露的滋养,社会的文明进步需要每个人的努力,美好的校园环境需要大家共同爱护和珍惜。因此我们提议开展“校园卫生我来爱” 设计环保小标语活动:

  一、活动内容:

  1.牢记用水规则——用水后不随手甩,拖把拧干后再用;

  2.关注开灯注意事项——轻开轻关,不在墙面和开关上留下你的手印;

  3.不忘就餐纪律——不掉米粒,餐盘轻倒;

  4.培养良好的生活习惯——不随地吐痰,不随地乱扔、乱倒废弃物;

  5.少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁,尽量减少使用一次性纸杯、木筷和

  餐盒等;

  6.爱护一草一木——爱护绿地,不践踏草坪,不攀折花木;

  7.做动物的朋友——善待生命,与万物共存;

  8.树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,遵守环境保护法律法规,把环保行为视为个人文明修养的组成部分;

  9.支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收、利用。

  二、活动方式:

  寻找校园中最需要人关注的小小角落,为它设计一条环保标语,写上你的班级和姓名,届时我们会组织评选,选出优秀的标语张贴在校园里以警示他人。

  要求:1、可以是几个词,可以是一句话,言简意赅,含义隽永。

  2、写上你的班级和姓名,以电子稿的形式发在XXX老师的留言簿里。

  3、截止时间:12月25日下午5:00之前。

  来吧!让我们行动起来,让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家园而共同努力!

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