高中《为理想、为梦想》主题班会教案

这是高中《为理想、为梦想》主题班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　一、活动背景

　　高一新生分班后，班级秩序已基本稳定，但大多数同学的学习目的性不明确，学习习惯不规范。

　　二、活动目的

　　1、激发学生为理想、为梦想而奋斗的热情。

　　2、了解学习计划制订的整个过程。

　　3、制订一份适合于自己的学习计划。

　　三、活动形式(可选)

　　1、谈话式。

　　2、视频式。

　　3、表演式。

　　四、活动准备

　　1、教师方面：班主任要根据本班班情撰写讲话稿，最好脱稿演讲。

　　2、学生方面：主持人要适当提前预演，其它同学尽量少提前排演。

　　五、活动过程

　　准备工作：电脑、音响、话筒。大屏幕上显示本次班会主题:“梦想与每天”，教室课桌凳围成U字形。

　　1、序幕 (2分钟)

　　主持人上台，主持人(甲，女)自我介绍：我叫***，初次主持，请多关照!(作日本女孩子点头鞠躬状)。主持人(乙，男)自我介绍：我叫***，大家好，人生最美不过梦想(作潇洒状)。

　　甲乙：同学们，**学校高一**班第*次班会课现在开始!

　　甲：下面有请我们的班主任***老师致辞!

　　班主任讲话：(和蔼微笑式)

　　同学们好!

　　什么叫梦想?

　　梦想不是梦中的偶尔想想。

　　梦想一定是

　　朝思暮想。

　　她，

　　一定是一个人或一件事，

　　随时随地地

　　都会与你的未来

　　连结在一起。

　　如果有一天

　　你不再想了;

　　你又去想了，

　　那不叫梦想，

　　叫——空想。

　　同学们，

　　你有梦想吗?

　　你的梦想清晰吗?

　　拥有梦想，

　　只是一秒钟的事,

　　而坚守梦想，

　　却是Everyday(每一天)的事。

　　2、观看视频(如果有条件排演，那就是小品)(3分钟)

　　乙：谢谢***老师精彩的致辞!下面请看视频《梦想成真》。01:08

　　3、观看马云联合国演讲(7分钟)

　　甲：一说到“梦想”，我不由自主地想到了马云的名言：梦想还是要有的，万一实现了呢?Keep your dream alive, because it might come true someday.

　　下面请看马云在联合国的演讲。

　　(视频略)

　　4、自由选择朗诵梦想名言(2分钟)

　　乙：听了马先生的演讲，不管你的心中是水平如镜，还是泛起涟漪、还是水花四溅，还是波涛汹涌，还是难以自控，请认真地在屏幕上选一句你最喜欢的名言名句，并朗诵之。(可以抽签指定十位同学)

　　有“梦想”两字的名言名句：

　　1、一个实现梦想的人，就是一个成功的人。

　　2、生活因为悲欢离合而变得绚烂，梦想因为道路坎坷而变得精彩。

　　3、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段十分值得人们深思的距离。

　　4、穷人并不是身无分文的人，而是没有梦想的人。

　　5、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。

　　6、梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。

　　7、正如心愿能够激发梦想，梦想也能够激发心愿。

　　8. 有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。

　　9. 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

　　10. 世界上有条很长的路叫做梦想，还有堵很高的墙叫做现实。

　　5、学习歌曲基地小虎《梦想》 (5分钟)

　　甲：大家有点严肃，我们轻松一下。下面我们跟着音乐一起唱响基地小虎作词作曲演唱的歌曲：《梦想》

　　歌词如下：

　　小时候总幻想快点长大

　　像雄鹰在天上展翅翱翔

　　飞过山去远方随风流浪

　　自由地穿梭在梦想地方

　　长大后总回味童年时光

　　却找不回丢失的青春年华

　　被生活磨灭的美好愿望

　　有多少还在我心中流淌

　　梦想啊梦想你在何方

　　我来过你是否还记得我呀

　　梦想啊梦想丢在何方

　　有没有时间能找回你呀

　　6、学习制订自己的学习计划

　　乙：道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。梦想是美好的，现实是骨感的。我们今天行走的每一步，都离梦想更近一步。下面请听高人的指教。

　　播放学习计划视频一

　　播放学习计划视频二

　　甲：看了两个视频，我们还是有点云里雾里，下面给出一个具体的模板。