教育事业发展目标责任书自查

这是教育事业发展目标责任书自查，是优秀的责任书文章，供老师家长们参考学习。

1、教育事业发展目标责任书自查

一、五项活动

(一)、师德主题教育

1、宣传发动阶段

①、召开动员会，中心学校督导组李军民老师参加;制定具体可行符合学校实际的实施方案，成立了以马__校长为组长的师德主题教育月活动的领导小组。下设办公室，伍建泽校长任办公室主任。成立综合、宣传、督导三个职能小组。

②、校园有横幅、黑板、电子显示屏宣传标语5个，宣传板块4个，在报栏里设学习园地4个。展出教师学习心得2版，共64人次。

③、在灵宝教育网、枫叶教育网发表通讯报道3篇《__一中“听西点执行力”报告，提高教师“三业”素养》《__一中：召开开师德主题教育月动员大会》《__一中：抓好五项活动助推师德教育工作》

2、学习教育阶段

①、办公室编制学习材料83册(人手一册)，教师有专用的学习笔记，人均记笔记20页，写心得体会3份：《参加“学校西点执行力”集中培训心得体会》、《谈谈对“敬业、精业、乐业”的认识》、《学习“中小学教师职业道德规范”心得体会》。在学习园地展出教师学习心得3版，每版32人，共96人次。

②、每周升旗安排两名教师以“敬业、精业、乐业”为主题，自命题目演讲。

③、结合师德主题教育月活动，完善了学校“导练结合，自主学习”教学模式，修订了具有学校特色的学科教学模式，开展高效课堂达标赛课活动，学校领导带头上示范课，有方案，有过程，有结果。并评出校级级课改优秀教师10名，并推荐亢孟老师在五亩一中参加教体局组织的全市赛课活动，并获二等奖。

④、按时上交宣传发动学习教育阶段总结。

⑤、积极实施学生教育帮扶工作，建立帮扶台账，建立师生、生生“一对一”帮扶关系，收集教师、学生帮扶心得，利用校园广播、教师集体例会前、国旗下讲话交流发言。

⑥、学校为教职工办实事3件：为改善教师伙食，每月为教师食堂补贴300元，用以增加调料、燃煤，降低成本，提高饭菜质量;周末学校增加通勤车班次，接送教师，方便教师往返学校;学校筹措资金增加教师的取暖费。

3、查摆整改阶段

①、教师撰写自查报告：从师表意识、工作态度、教学方法、工作作风四个方面进行自查，并逐条写出整改措施。

②、向家长发放《__一中学生家长对学校管理情况调查表》征求意见卡826份，向学生发放《__一中学生问卷调查表》826份，向教师发放《__一中领导班子征求意见表》90份。

③、在校长办和政教处门口分别设置意见箱，并开通电子信箱广泛征求教师建议。

④、12月16日晚和12月18日晚分别召开了领导班子专题民主生活会和年级教师民主生活会，每位领导和教师分别对自己进行自查。

⑤、及时在灵宝教育网、枫叶教育网、三门峡教育信息港等媒体发表《自查自省促进步整改提升谋发展》、《殷殷爱心暖心扉》、《师爱在严冬中流淌》等报道。

⑥、学校领导和各年级针对查摆出的问题，制定整改方案提出努力方向，在此基础上制定了学校的整改方案。

(二)班主任比武

认真开展班主任比武活动，每教学月举行1次班主任专题培训，本期共举行4次;组织了1次班会优质课评选活动，推荐优胜者李美美、席玲玲参加中心学校优质班会课评选，分获二等奖;组织了1次班级典型案例评选活动，推荐优胜者王登辉参加三门峡市案例评选，获得二等奖;举行了班主任理论素质测试和“我自豪，我是班主任”演讲比赛;组织了1次班主任优秀论文评选和2次班主任论坛活动;每期评选优秀班集体进行表彰。

(三)校长讲校

积极开展校长讲校活动。本期在灵宝市第二届高效课堂校长讲校中马校长作了《立足常态教研，聚焦合作学习。打造高效课堂，提升教育质量》的典型发言。在中心学校举行的校长讲校活动中伍校长作了《统一思想，与时俱进，创新学校德育工作新途径》的精彩发言。在镇中心学校后勤管理工作推进会上，许校长作了《 》的发言。

(四)满意学校创建

制订有《__一中创建人民满意学校活动实施方案》，有《__一中行风建设和满意学校创建工作总结》。并有完善的《学校行风和满意学校创建民主评议测评表》，在多次学校教学开放日活动中，向家长征求意见，并设有完整的反馈调查表。开展《__一中学生作业完成情况调查问卷》《__一中学生家长对学校管理情况调查表》等一系列的问卷调查，群众家长满意率100%。

(五)特色学校创建

特色管理：实行学生自主管理，积极开展班级轮流值周活动，特色班级文化建设，特色宿舍文化建设，实现“人人有事干，事事有人干，人人会干事”的目标。特色教学：语文教学体现“读”、“悟”、“用”三位一体的教学特色，课前美文欣赏，课上读中感悟，课后美文累积。数学教学课上坚持“一个例题，一组训练，一次小结”，课后坚持“每日一题”的训练。英语学科着力打造激情课堂，激活课堂氛围，做到快节奏，大容量，突出重点，强化两个训练：坚持听力训练、写作训练常态化，用好英语习作本。学科教学模式的优化，教学特色的形成，使学校的课堂教学万紫千红，生机勃发。特色活动：开展兔子舞、搏击操、花样跳绳等丰富多彩的阳光体育活动。

二、高效课堂

三、普法工作

四、规范性办学

我校严格实行规范化管理，在作息时间上规定早上学生进校不得早于7：30，晚上学生下晚自习不得晚于8：00，保证每天学生有9个小时的睡眠时间。同时，我校开齐开足课程，确保考试次数，只进行期中期末两次考试，保证了体音美机技能学科的教学，促进了学生的素质教育全面发展。同时，对学生作业的布置做了明确规定，尤其是分层布置作业并进行公示，保证学生在正常的学习时间，就能够圆满完成作业，没有加重学生课业负担。学校现有18个班级，人数均在50人以下。学生实现了一科一辅，学生无其他复习资料。

五、岗位设置及绩效工资

实行教师竞聘上岗，有完整的《教师聘任方案》、《教师岗位竞聘申报表》、《学校教师任职一览表》、《__——__学年度教师花名册》;落实教师绩效考核，有详细的《教师绩效工资考核办法及结果》。

六、校务公开、规范收费

制定有《校务公开实施细则》，对社会和教职工关注的热点，学校工作的重点和难点，及时公示，内容真实、全面、具体、规范。

七、食宿管理

学校食堂通过省级二级验收，有详细的采购、试吃、留样、消毒记录。宿舍干净整洁，宽敞明亮，宿舍文化富有特色。有灭火器等消防设施，有防滑垫、摄像头等安全设施。

八、安全、信访工作

建立学校安全领导小组;制定完善《__一中安全工作计划》、《__一中安全管理制度》、《__一中安全应急预案》、《校园周边环境综合治理工作计划》、《紧急疏散逃生演练方案》、《学生安全协议书》;利用国旗下讲话、年级集会、住宿生晚集全面对学生进行安全教育;本期先后组织“消防应急疏散演练”、“ 防震疏散演练”等活动，为进一步加强安全教育，我校特召开家长座谈会，观看灵宝市“8.23交通专题片”，发放《致家长一封信》，坚决禁止学生乘坐农用车，通过家长配合，提高家长、学生安全意识，坚持校门口领导带班值班、校园晚上巡查、学生出勤零报告、班主任查寝、每个午别检查走读生出门证和校徽;每天政教处与后勤处进行隐患排查并及时整改。同时，给住校生家长办理接访卡，每周确定周三为家长接待日，家长凭卡方可进入校园，会见学生。

制订有《__一中信访稳控工作应急预案》，做好原计外民师稳定工作和纪检监察“队伍建设年”，国庆节和党的__届六中全会期间信访稳定，省第九次党代会期间信访稳定等工作。

九、计划生育工作

有计划生育组织机构，校长主抓。有计生专干，建有教职工完整的计生台账，健康检查手册，已婚育龄女工能按时到镇计生办进行健康检查，无违反计划生育。

教职工80人，有一人请病假。其余均在岗工作，无离岗学习人员。

十、临时性工作

市教体局交办的临时性工作，目标完成率达100%。

2、安全教育工作目标管理责任书

为了促进学生健康成长、维护学校正常教育教学秩序、使全体教职工树立“稳定压倒一切”、“安全第一”和“责任重于泰山”的意识，确保校园安全稳定，推动学校各项工作的健康发展。学校安全领导小组、教导处、总务处联合与全校有关领导、教育、教学一线教师签订《建设小学校园安全责任书》，具体内容如下：

1、安全工作。落实《学生安全责任书》，经常排查本班各种安全事故隐患，对电、门、窗及其他教学、管理设备要妥善保管，严防出现造成学生人身伤亡和学校财产损失的各种事故。

2、认真排查和调解学生之间的各种矛盾纠纷。要及时发现矛盾苗头，认真化解和妥善处理学生中的矛盾纠纷，防止因工作不及时、不深入、不扎实和处置不当而激化矛盾，造成事态扩大或产生恶性后果。

3、加强学生的思想政治工作。坚持以课堂教学为主渠道，利用班会、队会、壁报、各种有益的集体活动等多渠道开展对学生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。通过对学生遵守校规校纪和日常行为规范的量化考核，强化学生遵纪守法的意识，减少事故的发生，坚决杜绝学生的违法犯罪行为。

4、加强对班级学生中有旷课、吸烟、酗酒、交结不良朋友等劣迹的“问题学生”的管理和教育工作，对他们的思想、性格和家庭情况底数要清，帮教措施要落实到人。坚持定期汇报并以表扬为主的原则，促进他们尽快转化。

5、加强学生课间活动的安全管理，全体教师有责任阻止学生各种危险性活动，当天值周教师应做好课间巡视工作，加强防护意识。

6、班主任要定期与家长取得联系，沟通情况，共同关心和教育学生。禁止私自下河、渠游泳，严禁学生骑自行车到校、上下学在高速公路和洮惠渠边行走玩耍，并严禁学生携带管制刀具和锐钝器具进学校。未经批准校外人员不得入校或在校门口找学生。

校长：

有关人员签字 班级： 班主任： 任课教师：

年 月 日

3、安全教育工作目标管理责任书

贵家长同志：

学生是家庭的希望，祖国的未来，与学校共同教育好自己的孩子是每个家长应尽的责任和义务;让每一个学生都健康成长，早日成为国家栋梁，也是学校和家长共同的愿望。

安全重于泰山，是学校工作的重中之重，为进一步加强学生安全管理工作，建立健全安全管理制度，使安全防范措施落到实处，切实保障广大师生的生命安全和学校财产安全，为青少年健康成长创造良好的环境，学校特与家长签订学生人身安全责任书。

1、学校要经常对学生进行安全教育、文明礼貌教育、道德教育、法制教育， 组织学生观看有关安全教育录像带，学习有关法律法规和一些安全防范急救措施，并进行安全演练，使其具有一定的安全意识和安全防范能力，做到警钟长鸣。

2、做好与学校的联系和沟通，请将联系电话准确无误的告诉班主任，以便和您及时取得联系，以形成学校、社会、家庭相结合的教育网络。

3、根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》， 父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。

4、对父母外出打工的留守儿童，家长更应妥善安排，委托监护人做好学生的安全、学习、生活等工作。

5、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育、 教育学生注意防火、防电、防食物中毒(不吃零食，不吃三无食品)、防交通事故、防人身伤害、防疾病等教育，禁止学生骑车上学,确保学生的一切人身财产安全。

6、夏天将至，教育学生不到陆浑渠、池塘等有危险的地方玩耍，以防溺水事故的发生;教育学生放学、上学途中不绕道，放学后要及时回家，不到网吧上网(双休日家长更应注意)、不到建筑工地或渠边玩，不单独外出远行。

7、父母或其它监护人应教育学生在校期间遵守校纪，不打架、不骂人、 不攀高爬低、不到危险的地方去玩.不许学生带管制刀具上学，如学生不遵守校纪校规，打架斗殴，或因其它违纪情况造成人身伤害的，一切经济损失由其监护人负责。

8、父母或其它监护人要负责并督促学生在校学习期间按时上课、活动，有事要请假，事毕要消假，学生不能请假的由家长代请，如果无履行请假手续学生未到校上课，私自外出购物，校外就餐等，所发生的一切事故，学校不负任何责任，责任有父母或其它监护人承担。

9、放学和上学父母及其它监护人要负责按时接送，学生请假家长需亲自到校请假，否则，在途中发生的一切人身财产安全事故，由家长或其它监护人负责，学校不负任何责任。

要经常和学校保持联系，对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时通知学校，密切与学校配合，确保学生在校、在家或其它任何场所的人身及财产安全。

建议家长要支持学生参加人身平安保险。

谢谢合作!

学生签名: 监护人签名:

班主任签名: 学校盖章: xxx小学

2010 年3月

4、安全教育工作目标管理责任书

家长您好：

为了切实加强学生的安全教育和管理工作，落实安全责任措施，确保学生人身安全，构建安全、文明、和谐的校园环境，保证您孩子的身心健康，时时刻刻想着安全第一。家长要做好6月16日到中学下发录取通知书为止这段时间的安全工作，为此学校和贵家长共同签定安全教育责任书。

1.加强个人卫生，饭前便后、外出回来要洗手，不到人口密集的环境中去，加强居室通风，预防甲型h1n1等流行病的传播。

2.预防交通事故。教育您的孩子遵守交通规则，不在马路上玩耍。

3.预防溺水。不准游泳或到坑、塘、河、沟、渠边玩耍。遇雷雨天尽量不要外出，不在高大物体下避雨，以防雷击。

4.教育您的孩子不准随便动用电器、电线、插头等。

5.预防各类意外伤害事故。教育您孩子不玩易发生伤害的玩具和游戏。不玩火，禁止携带烟花、爆竹、火柴等易燃易爆物品进学校或其它公共场所。

6.预防食物中毒，严格把好卫生关，不食用过期、腐烂、发霉、没有卫生合格证的食品和饮料。

7.教育您的孩子遵纪守法。严格遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。服从学校管理，遵守学校各项规章制度，不打架斗殴，不损坏公物，不赌博，不扰乱社会秩序。

⒏农忙季节，注意不要靠近农机具。

⒐节假日期间，家长、同学要安排好假期活动，作到有意义，无危险。

希望家长和学校携起手来，共同把好安全关，加强法律意识和安全意识，杜绝各种事故发生，保证学生健康的成长。

学生签字： 家长签字：

2010年3月10日

5、教育厅安全目标责任书

一、学生出勤：

1、建立学生到班点名制，对于旷课、逃学学生要进行记录，并及时通知家长。

2、教育好学生在校期间一律不准私自离校，有事、有病必须请假，必要时需要家长陪同后方可离校。

3、学生有事出校必须持有班主任签字的请假条，严防学生私自外出。

二、平安校园：

1、在校长室领导下根据创建平安校园工作计划，制订切实可行的学校安全工作计划。

2、组织学生集体活动前必须拟定安全预案和做好必要的纪律教育，做到安排详细，组织周密，分工明确，责任到人，杜绝各类事故的发生。学生进行校外集体活动必须经校长批准后方可组织。

3、在校期间经常检查水，电，防火，防盗，住宿设施等安全措施的落实情况，如有意外立即报告学校领导和相关部门，迅速处理解决。

4、严禁学生携带易燃、易爆、腐蚀性强、剧毒等危险物品进入学校。严禁学生在校期间使用电炉、电熨斗等，不准私拉电线,随意安装电器设备。

5、定期对学生的携带刀具进行排查、收缴，对特殊学生加强教育，与家长联系，与班主任协作，做好耐心细致的工作。

6、学生在校内发生任何事故要及时报告学校或相关部门相并迅速采取措施控制事态发展，把事故伤害减少到最小程度。

7、重视传染病的防治与管理工作，坚持学生定期健康体检制度，必要时进行晨检制度，规范档案管理，认真分析体检资料，发现问题及时转告学生家长。

三、教育常规：

1、督促和指导各个年级组、各个班级做好学生的日常行为规范工作，避免发生校内伤害事故;督促班主任维护学生上下楼道和进出校门的秩序。

2、通过主题班会、国旗下讲话等多种形式对学生进行多方面的安全教育，教育重点为安全法制教育、交通安全教育、消防安全教育、食品卫生安全教育、传染病防治、体育活动安全教育、学生集合集会安全教育等，以提高学生的安全防范意识。

3、做好学生的心理健康教育工作，帮助学生解决困难，树立良好的意志品质和健全的人格，使其健康成长。

4、做好师生的防病治病的管理工作和学校卫生工作，杜绝各类传染病在学校传播。加强对学生的安全自救、自我保护知识的教育，卫生知识的教育，增强学生自我防范的能力、疾病的预防和救治能力。

5、要教育学生正确处理同学之间的纠纷，学生之间有矛盾要请求教师、学校调解，决不能感情弄事、义气弄事，严禁任何人把事态扩大，矛盾激化。

四、社会力量：

1、健全社会、家长参与的学校安全机制，发动社会力量和家长协助做好节假日、双休日、寒暑假的学生安全工作和对学生的安全教育工作。

2、加强与校外辅导员及治安民警的联系，防范校外闲荡人员与校内少数品行较差的学生相互勾结、滋生事端。

3、加强对学生的法制教育，通过法制副校长每学期召开法制教育现场会或者报告会，进一步提高师生的法律意识，增强法法制观念，师生遵纪守法率达到100%。

4、要及时掌握校园周边环境变化及社会不良因素向学校渗透的动态，发现情况要及时反馈给校长室，通过镇政府及有关部门给予严厉打击和制止。

6、小学教育教学目标管理责任书

甲方：城北小学校长室

乙方： 年级 班 班主任

为进一步加强班级管理工作，建立稳定有序的教育教学工作秩序，增强班主任工作的责任感和使命感，提升班主任管理水平，确保学生健康成长，特与班主任签订本责任书：

a、常规管理

一、班主任在学校统一领导下，全面负责本班学生的思想、学习、安全、生活、劳动等教育管理，使学生全面发展，做到期初有计划，有安排，过程性活动有资料，有记录，期末有反思，有总结。

二、关心学生学习、生活与健康，着眼学生的长远发展，重视学生综合素质的全面提高，合理安排学生的学习时间，组织学生按时参加升旗仪式，做好广播操、眼保健操。积极组织本班学生参加校内外各项活动，增强学生素质。

三、重视学生思想道德教育、行为习惯教育。认真组织开展主题鲜明、针对性强、形式多样的班(队)会活动，办好班级黑板报及教育专栏，深入开展“三项竞赛”及“文明班级”创建活动，教育学生用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己的言行，争做遵规守纪，遵纪守法的好学生。

四、增强培养学生干部的意识，建立健全班级规章制度和组织机构，使班级成员明确各自职责，积极支持、参与班级的一切活动，努力创建勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃、充满活力的班集体。

五、耐心细致地做好学困生及特殊学生的教育和转化工作，及时了解本班学生的思想动向，尽可能的帮助学生解决学习、生活中的困难，及时、公正的做好学生的评价工作。

六、重视班级卫生工作，加强过程管理，培养学生责任心，搞好个人和环境卫生，每周进行一次大扫除，并切实做好平时的保洁工作，保证本班的卫生区域干净、整洁。

七、开好家长会。经常进行家访，保证信息畅通，主动与学生家长联系，及时与家长沟通学生学习、生活、思想状况，适时对家长进行教育方法和技巧的培训，争取家长的最大支持与配合。对学生有不明原因而未到校的要及时访问或与家长联系，并作好记录，必要时及时将情况上报学校，并建立24小时安全报告制度。

八、依法从教，严格按市教育局教师在校“十不准”规定办事。保护学生合法权益，不殴打、侮辱、体罚学生或变相体罚学生。

b、安全管理

一、班主任为本班教育和管理的第一责任人，必须树立“安全第一”的思想，强化管理责任意识，提高防范能力，做到安全教育天天抓，时时抓，并作好相关的资料整理和记录。

二、班主任要利用班队会、晨会等时间定期开展有针对性的安全教育活动，并提出具体要求，逐步提高学生的自我防护能力。

三、班主任要按学校规定按时到岗，坚守工作岗位。不脱离学生，及时指导、检查、纠正学生的不良行为，防患于未然。严格执行对学生的考勤和请假制度，每晌上课前要清点学生人数，及时了解缺席学生去向。学生在校期间，不得以任何理由让学生中途离校，上课时间不得以任何理由将学生拒之门外。若发现学生擅自离校应及时告知其家长，并上报学校。

四、按时组织放学，放学后遇特殊情况留学生应事先与家长联系或由教师护送学生回家。教育学生要按时到校，不得提前到校;放学后及时离校回家，不得在校内外逗留;双休日或节假日不得进校玩耍。

五、上学、放学注意交通安全，不在公路上玩耍、打闹，不乘坐无牌、无证车辆。

六、要充分关心和爱护学生，及时了解学生的身体状况，对有特异体质或特定疾病学生要做好登记工作，合理安排好教育教学活动。

七、组织学生参加校外集体活动，须事先报请学校批准，并做出周密计划，安全保障措施和应急防护措施到位。

八、坚持晨检制度，积极预防各种流行病、传染病。学生在校期间突发疾病或者受到伤害时，要根据实际情况及时采取相应的急救措施，避免不良后果发生。

九、班主任、学生如发现学校的校舍、场地、教育教学设备以及学校提供给学生使用的学具和生活设施有明显不安全因素的，要及时报告学校，以便消除隐患。

十、强化思想教育、法制教育、环保教育和安全知识教育，并渗透到教育教学各个环节中，以增强学生的安全意识。使本班学生切实做到如下几点：

1.遵守交通法规，注意来回路上的安全;上学、放学路上要走人行道，靠右行。不抢占马路，不在路上追逐打闹，不扒车、追车。过十字路口或危险路段要时刻牢记“一慢二看三通过”。

2.不玩易燃易爆危险品，如打火机、火柴、鞭炮、烟花等，不准带危险玩具上学。

3.课间不做危险性的游戏，严禁坐在楼梯扶手上滑行。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。

4.集会、做操讲求秩序，上下楼梯一律保持间距靠右行，严禁拥挤，严禁往下冲。严防踩踏事件发生。

5.放学后要按时回家，不经过家长同意，不能私自外出。

6.严禁到建筑工地施工现场去玩耍。

7.严禁私自到沟渠、河流游泳、洗澡。

8.不吸烟(不吸毒)、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。?

9.不看色情、凶杀、迷信书刊、影视片，不唱不健康歌曲。

10.不进营业性舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等不适合小学生活动的场所。

11.保持校园清洁，班级内无买吃零食、乱扔垃圾、在墙壁上乱涂乱画乱刻等违纪现象发生。

12.注意食品卫生，不食用“三无”食品或过期、变质的食品，严防食物中毒。

c、公物管理

一、班主任是班级公物管理的第一责任人，对出现的损坏、丢失现象，班主任负有不可推卸的责任，应经常利用主题班会等灵活多样的形式，对学生进行爱护公物意识的教育，增强学生爱护公物的责任感，使学生养成爱惜公物的良好习惯，切实管好用好公物。

二、对班级的所有财物登记造册，期末核查验收。

三、班主任对财产公物要分工到人，责任明确。要加强对贵重、危险、易损物品的管理，负责管理、维护本班教室的一切建筑、电器及其他教学设施。具体做到：

1、保持墙面干净，不能有手、脚印及其它污迹，不许用浆糊、胶水随意张贴东西。

2、保证教室的电器、电线、开关、插座等设施完好;教室内不准乱拉私接电源，乱设插座，乱充电。

3、保管好教室的课桌、椅、凳、桌套、黑板、讲台等设施并避免损坏;学生不准在课桌、桌套上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹;学生不准在教室内追逐打闹，不得随便搬动课桌椅。

4、教室桌套必须常年保持完好，任何人不得故意损坏;桌套责任到人，每周末清洗一次，造成人为损坏的，应及时报告学校，由班级视其情节负责赔偿。

5、保护好教室的门、窗、玻璃等，人为损坏或因门窗未关好刮风造成损坏的，应及时报告学校，由班级视其情节负责赔偿。

6、注意节约，不浪费粉笔，不必要开灯时不开灯。放学时必须关掉所有用电设备。

7、教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏;门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。

8、教室门的钥匙班级除班主任持有外，也应指定专人保管，每天落实值日生，随时关锁好门窗。

9、学生课桌内除放书籍、课本、学习用品外，不准存放其它任何贵重物品(如：现金、钱包、随身听、计算器等)，不得留有垃圾。

10、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止意外事故发生。

11、班级公物一般不得外借。

12、遗失或损坏公物，照价赔偿。

13、班级公物的管理状况将纳入班级管理评比之内。

7、小学教育教学目标管理责任书

为了加强学校教师队伍建设，塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作，全面提高教育教学质量，学校同全体教师签订目标责任书。内容如下：

一、师德师风目标责任

1、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。

2、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。

3、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，言行举止文明，衣着整洁，大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。

二、教育教学教研目标责任

1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作;保质保量认真完成各项工作，力求有过程、有成效。

2、开全课程、上足课时;严格按课程表规定的课程上课，不得擅自改变课程设置或课程内容;

3、立足课堂，加强课堂教学研究，规范自身课堂教学行为，努力提高课堂教学效率;

4、按要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量;

5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动;

6、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整;

7、全面提高教学质量，参加学校组织的学科测评或相关评比。

三、安全工作目标责任

1.主动学习，学习贯彻国家有关安全的法律法规，增强安全意识;

2.注重教育，经常对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识和自护自救能力。

3.坚守岗位，对自己教学活动范围的学生的安全全面负责。

4.加强值班教师为安全工作的第一责任人，要切实履行好岗位职责，发现学生进行不安全活动及不良情绪，要及时进行制止和教育。

四、教学质量目标责任

1、教学成绩定量目标：根据上学年各年级综合成绩制定。本学年各项目标任务务必上升15%，努力消除不达标现象。

2、教学成绩名次目标：教学成绩在全县的质检中，单科成绩不低于同组第7名。在全县的质量监测中，单科成绩不低于第15名。

五、特别说明：

凡具有以下行为之一者，本学年目标责任考核为不合格。

(1)拒不服从学校工作安排的。

(2)严重违反学校教师办公制度的(未办理手续擅自离岗，上网做与工作无关的事，串办公室闲聊)。

(3)玩忽职守，出现安全事故，造成较大影响的。

(4)向学生家长索要财物，私自为学生征订教辅，有悖师德的。

(5)体罚或变相体罚学生、侮辱、讽刺、挖苦学生，强迫学生转学或退学，造成重大社会影响的。

(6)与同事不能友好相处，工作时间严重失态，背后非议他人，造谣中伤，造成恶劣影响的。

(7)无理取闹，与学生家长、社群发生争端，造成恶劣影响的。

(8)教学态度不端正，能虚作假，质量检测中出现严重违规违纪现象。

(9)教学成绩下滑，不能完成教学质量目标的80%。

六、说明：

1、本责任书由教师与学校签订，一学年一签订，一式两份，各执一份。自签订之日起实行。

2、在实施过程中出现争议，由学校校委会负责解释和裁决。

校长(签字)：教师(签字)：

____年__月__日

8、小学教育教学目标管理责任书

为了落实本年度小学教育工作各项管理目标，根据上级及教育行政部门的要求，结合我镇小学教育实际，特签订本《责任书》。

一、巩固与提高办学水平

1.正常学龄儿童入学率100%，在校生巩固率100%，小学生毕业升学率达到100%。

2.三残儿童入学率和巩固率分别达100%和100%。

二、加强教学科研管理

1.教育现代化创建成果不断巩固提高，管理水平不断提升，学校得到优质均衡发展。

2.学校自主发展目标明确，措施落实，内涵和特色建设有方案、有落实，形成自己的办学特色。

3.贯彻落实《__省中小学管理规范》，达到精致化，无违反“六严”规定现象发生，德育工作落到实处，家长教育工作正常开展，班队及社团工作充满活力，成效显著，加强学生发展指导中心建设，定期开展心理健康教育活动。

4.规范招生行为，加强学籍管理，严格执行省市学籍管理规定。

5.牢固树立“健康第一”的指导思想，提高学生健康素质;开齐开足艺体课程，积极开展各类艺体活动，培养学生良好的体育锻炼习惯，提升学生审美素养;强化体育艺术“2+1”专项教育活动，并形成学校特色项目;做好学生健康教育和体质监测工作。

6.教学中心地位突出，努力提升教育教学质量。牢固树立质量意识，建立教学质量建设和提升的有效机制;教学改革思路清晰，提升教学质量措施得力、方法有效，教学质量不断提高。

7.结合教育教学开展各类教科研活动。开展好“__”教育规划课题的立项与研究;教师认真总结教育教学经验、撰写教育科研论文，组织参加省市县“五四杯”、“师陶杯”、“教海探航”等征文比赛活动，组织各种形式的“全员读书活动”。完成中心校下达的教科研目标任务，本年度教师须在市级以上刊物上发表论文不低于 篇，在县级以上论文评比中获奖的不低于 篇;教师博客管理规范，每周教师须积极撰写博文，每周不低于 篇。

8.完善电教装备制度，重视图书室、微机室、实验室等专用室的管理与使用，管理平台运行规范，积极组织参加教师教育技术培训和各项电教装备展评活动，参与率高，活动效果好。

9.加强教师队伍管理，师德师风教育富有成效，教师专科以上学历达90%，其中本科学历达35%。实施教职工全员聘任，扎实有效开展教师培训工作，积极完成上级下达的培训任务。

10.加强学校民主管理和民主监督。

11.要继续加强教育宣传及信息上报工作的力度，营造浓厚的教育发展舆论氛围。继续加强学校的网站建设，本年度每周须向中心校上报各类教育信息不低于 条。

三、加强后勤管理

1.加强校舍管理，按时检查并上报检查结果，无校舍安全事故发生;做到每月对校舍进行一次拉网式检查并按时上报检查结果，无校舍安全事故发生。

2.新建、加固校舍严格按照校舍安全工程程序操作，配合有关部门做好立项、设计、施工等有关工作。

3.严格执行财务管理制度，无违规违纪现象发生。

4.按照上级要求订购教育教学用品，杜绝乱采购现象发生和不合格产品进校园。

5.倡导厉行节约，反对铺张浪费。学校资产管理规范，确保国有资产保值增值。

6.学校积极组织学生参加劳动实践活动，各类报表上报及时。

四、加强安全稳定

1.建立健全安全工作组织网络，完善安全工作制度。

2.建好学校安全工作台账，做好信息报送工作。

3.大力开展各项安全教育活动。

4.落实各项安全防范措施，按要求配备必要的安全硬件措施，实行安全工作责任追究制，杜绝重大安全事故发生。

5.加强安全稳定工作，无违法违纪现象，无非正常停课、群访和越级上访事件发生。

五、完成中心校下达的各项任务和其他工作

中心校长(签字)：×小校长(签字)：

____年__月

9、小学教育教学目标管理责任书

校长______ 书记______

分管副校长______、______、______

责任部门领导_____、_____、_____、______

______、______、______、_______、

______、______、______、_______

加强教育教学管理，提高教育教学质量，是教育工作的核心内容，为确保__年学校教育各项工作顺利推进并达到预期效果，现依据《平川区教育局__年重点工作》、《学校工作计划和校历》安排，并结合我校实际情况，特制定本岗位目标责任书：

一、教育行政管理

进一步转变管理观念，创新管理方式，努力实现管理由粗放、经验型向科学、精细化的转变，做到以制度管人管事，实现管理的科学化、民主化、公开化和透明化。

1.执行各项规章制度，按章办事，设立执行情况记录，并将执行情况进行通报或公示。

2.校领导和部门领导管理职责分工明确，按分工督查规章制度执行情况和部门工作计划落实情况;设立督查情况记录，并布督查结果。

3.每月至少召开1次行政例会和部门领导例会，安排部署学校工作或部门工作，设立会议记录。

4.制定年度学校和部门工作计划，做到具体、实在，措施得力。避免只是空洞的理论和目标，而没有具体的活动载体;按照计划工作安排表;按计划开展工作，设立学校日志和部门领导工作日志，并定期公布工作开展情况。

5.及时传达上级文件，认真执行上级的工作安排和要求，做到部署安排及时，执行效果好。

6.教育教学秩序稳定，无师生、家长上访事件发生。

7.网络报送信息每月至少1条。

二、“四率指标”

1.辍学率：小学为0，初中控制在1%以内。

2.入学率：小学适龄儿童入学率达到100%，初中达到96%以上。

3.完成率：15周岁人口中，初等义务教育完成率达到100%;17周岁人口中，初级中等义务教育完成率达到93%以上。

4.毕业率：小学毕业生毕业率达到100%，初中毕业生毕业率达到98%以上。

5.在校学生巩固率达到98%以上。

6.“两基”档案规范，达到国检要求。

三、教育教学管理

1.严格执行新课程标准，开齐课程，开足课时，摒弃主、辅课程观念，杜绝将考查科目课时挪作考试科目课时的现象。

2.制定教务工作计划、德育工作计划、德育工作计划、党工团队工作计划、总务工作计划、教研工作计划等部门和个人有关工作计划等;计划要做到目标明确，任务具体，措施恰当，时限按照计划制定工作安排表;按计划开展工作，设立部门工作情况记录，每月公布工作开展情况。

3.每月召开1---2次教学工作例会，总结、研究、安排教学工作。

4.教学管理人员要坚持深入课堂，实行推门听课，听课节数应达到要求，并在教研组或例会上进行集中点评。

5.学校要抓好教学常规的管理，按照《平川区中小学课堂教学常规》的要求，认真落实好“四精四必”、“六认真”。做好督促检查，将执行情况定期公布。

6.要严格执行《平川区教育局关于进一步减轻中小学生课业负担紧急通知》，认真落实《平川区小学教学措施十-条》，《平川区小学教学措施十一条》、《平川区初中教学措施13条(试行)》和《平川实施有效教学的基本要求》，切实减轻学生过重的课业负担，“减负”措施要具体得力，具有可操作性。

7.重视德育工作认真落实《中小学生守则》和《中小学行为规范》，每学期请法制副校长做法制报告1次，切实做好学生的心理健康教育。建立学校、家庭、社会三结合教育网络，重视家访工作，形成家校教育一致性，确保学生在校意外事故发生。

8.开展丰富多彩的文体活动，丰富师生校园文化生活，在注重学生全面发展的同时，培养学生的个性特长。要重视校本课程开发，结合本校实际开展各类兴趣活动小组，做到计划、有内容有时间、有人员、有场地。

9.充分运用多媒体等现代化教学设备，提高课堂教学效率。

10.充分发挥校图书室、阅览室的作用，图书室、阅览室每周有固定的开放时间。学校要公布图书目录，办理借书证。小学图书年流通率达到6册/生，中学图书年流通率达到10册/生。生均年增加图书0.5册。广泛开展班级图书角活动。

11.小学演示实验开出率达到90%以上，分组实验开出率达60%以上，初中演示实验开出率达到95%以上，分组实验开出率达到85%以上。

12.重视校园文化建设，努力创设育人环境。让校园的一切彰显育人功能。尽可能做到四季有绿，三季有花，环境优美。

四、教师队伍建设

1.加强教师职业道德教育，努力培养一支“爱岗敬业，为人师表”的教师队伍。开展学习《中小学教师职业道德规范》等师德教育活动，全年师德集中教育活动不少于4次。

2.制定教师业务考核办法，每学期考核1次，公布考核结果与业务考核和工资挂钩，实行绩效工资。

3.制定教师校本培训计划，计划要具体、可行，避免大而空，全年利用寒暑假集中培训不少于15天。

4.抓好教师的政治业务学习，每个教师都要制定自己的专业发展计划，大力开展读书交流活动。学校要对教师的读书硬性规定并做好检查记录。教师政治、业务学习笔记分别达到5000字以上。

5.鼓励教师不断提高业务能力和专业知识水平，积极参加课堂教学过关活动和专业知识过关考评活动;每学期撰写工作总结1篇，专业论文2篇。

6.加强班主任队伍建设，努力造就一支思想素质高，业务能力强，管理水平好的班主任队伍。要做好班主任的选拔培训每学期班主任经验交流会议至少1次，每学年评选1次优秀班主任。

五、教研工作

1.依据区教研室教研工作计划制定学校教研工作计划本校实际，计划符合本校实际，围绕实施有效教学提高课堂教学效率，开展丰富多彩的活动。

2.开展岗位练兵和教学评优活动，每学年至少举行1次教学评优活动，学校每两周举行1次观摩课或公开课，对优质课，观摩课、公开课等要进行评析，并做评析记录。

3.选派教师参加市、区级教学评优、示范教学等活动力。

4.教研活动的内容要宽泛，形式要拓展，既要有听课之后的评析，又要有对教材、课标、教学方式方法的学习研讨，还要有针对教学中的困惑的专题研究。每学期教研活动不少于14次。

5.教研员每学期至少要做一次专题辅导报告。

6.抓好集体备课活动。各学科每两周集体备课1次，充分发挥集体备课优势，凝聚大家智慧，备写出高质量的教案。

7.校长、副校长适当兼课，全年听课60节以上，教导主任、教研主任、政教主任全年听课30节以上，教师全年听课20节以上。

8.鼓励教师积极撰写、发表论文，申报、研究课题，提高教师专业水平。

六、教育质量

1.小学毕业生质检综合分值高于全区城镇小学综合分值平均值5分。

2.小学毕业生质检综合评分名次力争有所提升。

3.中考综合分值应高于区城镇初中中考综合分值平均值20分。

4.中考综合评分名次力争保持。

5.体育合格率：80%以上的学生体质达到学生体质健康标准。

七、安全工作

1.严格执行《平川区学校安全卫生工作暂行规定》，加强师生安全教育，提高师生防范意识，做到有预案、有计划、有检查。

2.把安全教育、设施设备的安全隐患排查作为安全工作的主要内容，要层层签订安全责任书，安全教育演练活动每学期不少于1次，对安全隐患集中排查每学期不少于2次。

3.开设健康教育课，每周0.5课时，其中心理健康教育不少于3课时。

4.对校内食堂进行卫生安全检查每月至少2次，无群体食物中毒事件发生。

八、后勤工作

1.后勤工作本着为教学服务的宗旨，本着勤俭、节约、务实的原则，制定好计划，做到严格管理，认真负责。

2.严格执行市定收费项目及标准，不得增设收费项目，提高收费标准。

3.及时补充、保养、维修教学设施设备，保障教学工作正常进行。

4.校园、教室、办公室、宿舍等卫生干净、整洁;植树种花，美化校园，优化育人环境。

九、学籍管理

1.执行学籍管理制度，学生入、休、复、转学按规定办理，档案完整，并及时上报区教育局。

2.建立了电子学籍档案，并及时更新。

3.执行招生政策，不瞒报、虚报学生。

十、三项活动

1.依据区教育局《__年平川区中小学开展以实施有效教学为主题的课堂教学效益年活动实施方案》、《关于在全区教育系统深入开展读书活动的安排意见》和《平川区中小学教师双过关活动安排》，制定学校实施方案，方案要具体、实用，避免空洞的口号和不切实际的目标，避免是教育局实施方案的照抄。

2.按照方案制定工作安排表，时间具体，责任到人。

3.按方案开展工作，设立工作情况记录，定期召开活动阶段总结会并公布工作开展情况。

10、教育事业发展目标责任书自查

一、五项活动

(一)、师德主题教育

1、宣传发动阶段

①、召开动员会，中心学校督导组李军民老师参加;制定具体可行符合学校实际的实施方案，成立了以马__校长为组长的师德主题教育月活动的领导小组。下设办公室，伍建泽校长任办公室主任。成立综合、宣传、督导三个职能小组。

②、校园有横幅、黑板、电子显示屏宣传标语5个，宣传板块4个，在报栏里设学习园地4个。展出教师学习心得2版，共64人次。

③、在灵宝教育网、枫叶教育网发表通讯报道3篇《__一中“听西点执行力”报告，提高教师“三业”素养》《__一中：召开开师德主题教育月动员大会》《__一中：抓好五项活动助推师德教育工作》

2、学习教育阶段

①、办公室编制学习材料83册(人手一册)，教师有专用的学习笔记，人均记笔记20页，写心得体会3份：《参加“学校西点执行力”集中培训心得体会》、《谈谈对“敬业、精业、乐业”的认识》、《学习“中小学教师职业道德规范”心得体会》。在学习园地展出教师学习心得3版，每版32人，共96人次。

②、每周升旗安排两名教师以“敬业、精业、乐业”为主题，自命题目演讲。

③、结合师德主题教育月活动，完善了学校“导练结合，自主学习”教学模式，修订了具有学校特色的学科教学模式，开展高效课堂达标赛课活动，学校领导带头上示范课，有方案，有过程，有结果。并评出校级级课改优秀教师10名，并推荐亢孟老师在五亩一中参加教体局组织的全市赛课活动，并获二等奖。

④、按时上交宣传发动学习教育阶段总结。

⑤、积极实施学生教育帮扶工作，建立帮扶台账，建立师生、生生“一对一”帮扶关系，收集教师、学生帮扶心得，利用校园广播、教师集体例会前、国旗下讲话交流发言。

⑥、学校为教职工办实事3件：为改善教师伙食，每月为教师食堂补贴300元，用以增加调料、燃煤，降低成本，提高饭菜质量;周末学校增加通勤车班次，接送教师，方便教师往返学校;学校筹措资金增加教师的取暖费。

3、查摆整改阶段

①、教师撰写自查报告：从师表意识、工作态度、教学方法、工作作风四个方面进行自查，并逐条写出整改措施。

②、向家长发放《__一中学生家长对学校管理情况调查表》征求意见卡826份，向学生发放《__一中学生问卷调查表》826份，向教师发放《__一中领导班子征求意见表》90份。

③、在校长办和政教处门口分别设置意见箱，并开通电子信箱广泛征求教师建议。

④、12月16日晚和12月18日晚分别召开了领导班子专题民主生活会和年级教师民主生活会，每位领导和教师分别对自己进行自查。

⑤、及时在灵宝教育网、枫叶教育网、三门峡教育信息港等媒体发表《自查自省促进步整改提升谋发展》、《殷殷爱心暖心扉》、《师爱在严冬中流淌》等报道。

⑥、学校领导和各年级针对查摆出的问题，制定整改方案提出努力方向，在此基础上制定了学校的整改方案。

(二)班主任比武

认真开展班主任比武活动，每教学月举行1次班主任专题培训，本期共举行4次;组织了1次班会优质课评选活动，推荐优胜者李美美、席玲玲参加中心学校优质班会课评选，分获二等奖;组织了1次班级典型案例评选活动，推荐优胜者王登辉参加三门峡市案例评选，获得二等奖;举行了班主任理论素质测试和“我自豪，我是班主任”演讲比赛;组织了1次班主任优秀论文评选和2次班主任论坛活动;每期评选优秀班集体进行表彰。

(三)校长讲校

积极开展校长讲校活动。本期在灵宝市第二届高效课堂校长讲校中马校长作了《立足常态教研，聚焦合作学习。打造高效课堂，提升教育质量》的典型发言。在中心学校举行的校长讲校活动中伍校长作了《统一思想，与时俱进，创新学校德育工作新途径》的精彩发言。在镇中心学校后勤管理工作推进会上，许校长作了《 》的发言。

(四)满意学校创建

制订有《__一中创建人民满意学校活动实施方案》，有《__一中行风建设和满意学校创建工作总结》。并有完善的《学校行风和满意学校创建民主评议测评表》，在多次学校教学开放日活动中，向家长征求意见，并设有完整的反馈调查表。开展《__一中学生作业完成情况调查问卷》《__一中学生家长对学校管理情况调查表》等一系列的问卷调查，群众家长满意率100%。

(五)特色学校创建

特色管理：实行学生自主管理，积极开展班级轮流值周活动，特色班级文化建设，特色宿舍文化建设，实现“人人有事干，事事有人干，人人会干事”的目标。特色教学：语文教学体现“读”、“悟”、“用”三位一体的教学特色，课前美文欣赏，课上读中感悟，课后美文累积。数学教学课上坚持“一个例题，一组训练，一次小结”，课后坚持“每日一题”的训练。英语学科着力打造激情课堂，激活课堂氛围，做到快节奏，大容量，突出重点，强化两个训练：坚持听力训练、写作训练常态化，用好英语习作本。学科教学模式的优化，教学特色的形成，使学校的课堂教学万紫千红，生机勃发。特色活动：开展兔子舞、搏击操、花样跳绳等丰富多彩的阳光体育活动。

二、高效课堂

三、普法工作

四、规范性办学

我校严格实行规范化管理，在作息时间上规定早上学生进校不得早于7：30，晚上学生下晚自习不得晚于8：00，保证每天学生有9个小时的睡眠时间。同时，我校开齐开足课程，确保考试次数，只进行期中期末两次考试，保证了体音美机技能学科的教学，促进了学生的素质教育全面发展。同时，对学生作业的布置做了明确规定，尤其是分层布置作业并进行公示，保证学生在正常的学习时间，就能够圆满完成作业，没有加重学生课业负担。学校现有18个班级，人数均在50人以下。学生实现了一科一辅，学生无其他复习资料。

五、岗位设置及绩效工资

实行教师竞聘上岗，有完整的《教师聘任方案》、《教师岗位竞聘申报表》、《学校教师任职一览表》、《__——__学年度教师花名册》;落实教师绩效考核，有详细的《教师绩效工资考核办法及结果》。

六、校务公开、规范收费

制定有《校务公开实施细则》，对社会和教职工关注的热点，学校工作的重点和难点，及时公示，内容真实、全面、具体、规范。

七、食宿管理

学校食堂通过省级二级验收，有详细的采购、试吃、留样、消毒记录。宿舍干净整洁，宽敞明亮，宿舍文化富有特色。有灭火器等消防设施，有防滑垫、摄像头等安全设施。

八、安全、信访工作

建立学校安全领导小组;制定完善《__一中安全工作计划》、《__一中安全管理制度》、《__一中安全应急预案》、《校园周边环境综合治理工作计划》、《紧急疏散逃生演练方案》、《学生安全协议书》;利用国旗下讲话、年级集会、住宿生晚集全面对学生进行安全教育;本期先后组织“消防应急疏散演练”、“ 防震疏散演练”等活动，为进一步加强安全教育，我校特召开家长座谈会，观看灵宝市“8.23交通专题片”，发放《致家长一封信》，坚决禁止学生乘坐农用车，通过家长配合，提高家长、学生安全意识，坚持校门口领导带班值班、校园晚上巡查、学生出勤零报告、班主任查寝、每个午别检查走读生出门证和校徽;每天政教处与后勤处进行隐患排查并及时整改。同时，给住校生家长办理接访卡，每周确定周三为家长接待日，家长凭卡方可进入校园，会见学生。

制订有《__一中信访稳控工作应急预案》，做好原计外民师稳定工作和纪检监察“队伍建设年”，国庆节和党的__届六中全会期间信访稳定，省第九次党代会期间信访稳定等工作。

九、计划生育工作

有计划生育组织机构，校长主抓。有计生专干，建有教职工完整的计生台账，健康检查手册，已婚育龄女工能按时到镇计生办进行健康检查，无违反计划生育。

教职工80人，有一人请病假。其余均在岗工作，无离岗学习人员。

十、临时性工作

市教体局交办的临时性工作，目标完成率达100%。

11、教育事业发展目标责任书自查

多年来，我校在上级部门的关心指导下，以教书育人为宗旨，认真贯彻党的路线、方针、政策，落实教育思想，以德育为首，教学为中心，以育人为目的，坚持让学生学有所得，学有所长，全面发展的办学思想，全面开创教育新局面。切实加强师资队伍建设，致力于教学研究，不断改善办学条件，提高办学水平，依法普及九年义务教育，积极开展创无流失生校活动，以学校内部体制改革为动力，强化学校各项管理，提高了学校管理水平和管理质量，收到了良好的效果。近几年来学校曾被评为先进单位，现代技术装备显著学校，办学水平督导评估a等学校，教学工作显著单位教育重点工作目标管理整体优秀奖，市级勤工俭学先进单位，明星学校。《实施三结合教育探索，全面推进素质教育》列为市级重点课题。《课前五分钟演讲，提高学生语文水平》被列为市级一级课题。在此期间，教师曾发表国际优秀论文集篇，国家级63篇，省、市、县级论文232篇。

__年在落实《教育目标管理责任书》工作中，我校依据县督学室教育重点工作目标管理责任书要求，本着务实的工作态度，做到年初安排，加强领导，分工明确，各负其责，在工作中紧紧围绕责任书目标，逐项逐条落实，使责任书软材料数据可靠，材料具体实际，归档及时、并结合学校实际解决了日常工作中的许多问题，现把自查汇报如下：

a1、教育教学改革

在教育教学改革中，我校始终以“科教兴国”战略为指针，提高认识、转变观念，全面实行教育模式特色化工程，根据上级要求，认真制定实施规划、加强领导，以教育工作者科研为先导，构建素质教育开放式教学模式。强化课题研究，探求办学特色，1997年我校为实施素质教育，确立了“实施三结合教育探索，全面推进素质教育课题实验”，__年，我校又确立了《课前5分钟演讲，提高学生语文水平”的课题实验，__年我校又确立了“在教学中培养学生的实践能力”的课题实验，积极落实，全力运作，不断研究总结。取得良好的效果。在基础教育课程改革中，我校积极组织学习、宣传，以《新课程改革纲要》为学习重点，确立与新教材相适应的教育观念，感觉课改的好处积极推进课堂教学改革，认真制定规化，努力探索新课改操作方法，特别在教法上和学法融入师生交往、积极互动、共同发展的新课程理念，抓教研，抓落实。对课改新理念积极探讨改变学生观，转变教学观，评价观，促进学生人性化发展，积极为学生的自主探究创造条件及时发现问题，及时总结，推动了课的不断进展。在课程设置上开全学科，开足课时，开好课程，有计划，配齐师资，认真备课，搞好总结，加强体音美教学改革，制定了体音美教学改革规划，计划，认真落实，搞好体音美师资培训，学校积极创造条件为教师培训创造便利条件，积极开展“体音、美”教科研活动，取得良好效果。同时开辟艺术，健康、国防教育领域、积极探索改新路子，新方法，使学校教育教学质量不断提高。切实加强落实《__市中小学德育规程》、制定了德育工作方案，有措施、积极开展德育活动，抓好德育学科渗透，建立了以敬老院，边防工作站，派出所，客运站等校外活动站，学校结合节假日开展丰富多彩的德育教育，坚持对学生进行养成教育、法制教育、道德教育等，使学校德育工作顺利健康发展。

a2、基础教育办学水平

为进一步巩固“两基”成果，我校努力改善办学条件，为师生提供良好的育人环境,对特殊教育搞好调查，我学区各校无残儿，切实加强促进幼儿受教育率达到100%学区各校分布合理，能够满足适龄儿童，少年的入学需要，能够方便学生就近入学。无危房。近年来学区各校积极改善学校环境，加大投入及时修善，切实加强校园校舍的管理。对校园进行美化，绿化和净化。学校育人环境日趋改善。不断巩固普及成度。切实抓好控流工作。严格学籍管理。不断完善和充实各项表册，搞好档案管理。积极开展创无流失生校活动。采取有效措施。我学区辍学率为“0”，抓典型，及时总结。在勤工俭学工作中，认真落实上级指示精神，积极开展勤工俭学活动，有年度计划，各项指标成效统计表，有总结，典型经验及时推广。

a3、民族教育工作

我校重视民族团结教育，积极落实“民教会精神，制定了民族教育活动方案。根据方案，逐项落实，及时总结，同时尝试双语教学的研究、讨论、总结。充分利用节日、纪念日搞好民族教育，除学校经常性宣传教育外在五年级开设了民族教育课，受教育学生比例达到100%，学校以常组织开展民族教育活动，使学生能够潜移默化地受到民族团结教育。

a4、教师队伍管理和建设

我校重视师资队伍建设，根据编制，配齐各学科专任教师，专任教师合格率达到100%，专科以上学历达标率69.6%，超学历比例达不到的原因是，现在专科学习的有6位已学完所有的课程，但证书到现在没发到个人手里。我校认真搞好校本培训，坚持把师资培训的工作重点转移到培养岗位能力上，加强师德教育。发扬为人师表，诲人不倦的敬业精神，通过各种培训，提高教师的思想道德素质和教书育人的能力。优化教师队伍结构，完善内部体制改革实行“四走”、“四制”，与结构工资相挂钩极大地调动了教师积极性。同时鼓励教师参加大专以上学历的函授班，全员参加教师继续教育，以校本培训为着眼点，对教师进行师德现代教育理论，现代教育技术，法律法规培训重点放在教师掌握信息技术上和英语培训上，学校规定每周三下午教师分成两个班交替参加英语和信息技术课培训，并做为师资提高的一个长项坚持下去。通过培训，教师信息技术全部达到初级水平，60.6%达到中级水平，英语学习上大部分年青教师已掌握简单的会话，以适应现代教育发展的需要，同时做好记录及时总结，使教师专业水平有了显著提高。为适应现代教育打下良好的基础。