日期:2023-07-21 07:00:24来源:幼儿园学习网
这是幼儿园手工拖鞋彩纸教案,手工拖鞋制作方法 幼儿园 卡纸,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、准备工具和材料:不同颜色的卡纸、剪刀、孩子穿的鞋子、鞋垫、彩笔、双面胶。然后将准备好的卡纸放在平地上,将孩子的鞋子放在卡纸上比量着,将鞋底轮廓画出来,再将卡纸对折,剪出鞋底两个。
2、准备好舒服的拖鞋底,用彩色别针在上面做好记号,一般在鞋头和鞋尾做记号,这样能避免钩的时候不对称。从鞋头一侧的记号那,把紫色的线穿在鞋底的针脚上,就可以起针了,沿着鞋底周围的针脚钩一圈短针。
3、最后用彩纸做些花朵装饰,将做好的花朵粘贴到鞋面上,纸拖鞋就算完成了,是不是很好看。
4、手工凉拖鞋的编织方法参考如下步骤:起头8针小游。用短针与起头处相连接,形成一个圆心后再钩6针小辫。开始钩花心,把针插进圆心中钩一针长针,然后再钩3针小辫。
5、用彩色别针分别在拖鞋底的前后,做上鞋头、鞋尾的记号,避免钩织时不对称,如下图所示。在鞋头某一侧的记号旁边,开始将毛线穿在鞋底的针脚上,沿鞋底周边的针脚钩织一圈短针。
1、再紧接着依照脚的尺寸折叠一次,用胶水粘粘,这个时候可以用回形针夹一下。
2、采集鞋底。做好拖鞋的顶部形状。依据鞋底和顶部的形状裁剪。织物拖鞋顶部的细节用正面折叠到里面,然后沿着长长的侧边折叠起来。在顶部和底部的中间,剪切三角形。拖鞋顶部的零件对齐,熨烫一下,放入棉块。
3、第一步:把棉T恤剪成大约3cm宽的长条。第二步:稍微把布料拉伸下,让布料自然形成卷。第三步:把铁丝衣架弯成上图的形状,两个凹陷相距大约12cm。第四步:一根白色长布条作为人字拖的芯。
4、手工编织拖鞋的教程如下:准备:卷尺、钩针、粗毛线、细线等。可以先量一下脚围,大人小孩子都一样,如果脚大一点,针就起得多一点。根据需要的尺寸和线的粗细起头36针小辫子。
拖鞋幼儿园中班美术教案及反思1 活动目标:通过设计拖鞋,学习对称的画法。了解夏天一些使自己凉快的方法。发展幼儿的动手能力和创造力。增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
中班下美术教案反思篇1 活动目标: 借助故事中神奇的想象,引导幼儿注意蔬菜的颜色特征,关注蔬菜的作用。 能根据故事的情节线索进行大胆仿编,自主表达。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
学习将脱下的鞋子摆整齐。学说“一双鞋子”。知道在午睡时,要将脱下的鞋子放整齐。活动准备:垫子。幼儿拖鞋和鞋架。活动重点:学说“一双鞋子”并给鞋子排队。活动难点:能清楚知道鞋子的左右脚。
《中班科学详案:好玩的磁铁》:中班科学活动好玩的磁铁教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,让幼儿初步了解磁铁的基本特性,了解磁铁在生活中的用途,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学详案好玩的磁铁教案吧。
《中班科学:怎样使听到的声音变大》:中班科学活动怎样使听到的声音变大教案主要包含了活动目标,适用对象,活动所需资源,活动内容及过程 等内容,鼓励幼儿提出问题,大胆实践,培养科学探索精神。培养幼儿归纳思维,通过比较,了解声音在固体和空气的传播是不一样的,固体比空气更能传播声音。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学怎样使听到的声音变大教案吧。
《蔬菜从哪里来_幼儿园科学教案》:中班科学活动蔬菜从哪里来教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道不同的蔬菜有不同的生长方式。按照蔬菜的食用部分,对蔬菜进行简单非分类。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看蔬菜从哪里来_幼儿园科学教案教案吧。