日期:2023-08-15 16:40:12来源:幼儿园学习网
这是幼儿园折纸课教案,幼儿园折纸优秀公开课教案,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
教师进行折纸狐狸,引导幼儿仔细观察师:小朋友仔细看老师是怎么折出来的。教师边操作边说儿歌师:四个好朋友头碰头,四个角就是四个小朋友的头,我们把它们挤到中心交叉点,然后把边压平。
幼儿尝试折小狐狸,教师进行个别指导。教师表扬独立完成折纸活动的幼儿,并鼓励幼儿互相合作,请部分动手能力强的幼儿指导其他幼儿折纸。将小狐狸粘贴到白纸上,鼓励幼儿进行添画。
沿斜线对角对折。再对折。两角向中心线对折。然后沿中心线向后翻叠。在这条折痕处把第一层向左翻。右边第二层的小三角向左压折。然后把尾巴也向右翻折。画上小狐狸的眼睛、鼻子和嘴巴。
一张15×15cm的纸,从中间对折一下,再沿着中间的对折线把上下两边对折。把纸竖起来,沿着中间的部位,两边往中间对折。把纸张打开把折的部分翻过来。
再接着把纸翻过来,两边沿着中间的线对折,折好之后再翻过来。
将上方两边的角也沿中间线折叠,打开后往里折,上面的角往下折一个小三角,再次折一个小三角。另外一边一样的折,如图。狐狸折纸的最下端90度角,上面的折纸翻折一个小角,作为狡猾的折纸狐狸尖尖的嘴巴。
引导幼儿选择合适的圆形纸折各种各样的鱼身、鱼尾及水草等,进一步培养幼儿看图折纸的技能,巩固折、压、拼贴的技能。培养幼儿的观察力、想象力及交往合作的能力,提高幼儿对美的感受力与表现力。
以小鱼的口吻提出折纸的要求 “在折之前小鱼贝贝还要给小朋友提三点要求:(1)要沿折痕将纸压平,折得平整漂亮。(2)小鱼很需要朋友,他希望我们能快点折。(3)小朋友在折小鱼的时候,想一句要跟小鱼说的悄悄话。
幼儿园小班教案《鱼》含反思1 活动目标:尝试运用不同的材料装饰鱼,将装饰好的鱼贴到水簇箱里。学习画、撕贴、按等方法技能,发展幼儿的手眼协调性,体验手工活动的乐趣。加深了幼儿对鱼的认识与了解。
狐狸的奇怪行为:一只狐狸跳进鸡舍里,把12只小鸡全部咬死,最后仅叼走一只。 幼儿说说狐狸皮毛的用途。 幼儿折纸:狐狸 老师示范折纸方法。幼儿随老师一起折纸,有困难,老师帮忙。幼儿把玩自己的折纸作品。
教师进行折纸狐狸,引导幼儿仔细观察师:小朋友仔细看老师是怎么折出来的。教师边操作边说儿歌师:四个好朋友头碰头,四个角就是四个小朋友的头,我们把它们挤到中心交叉点,然后把边压平。
锻炼幼儿的手指操作能力和反应能力。教会幼儿对角折和狐狸头耳朵的对齐,压平,整体折。教学重点:幼儿对角折的过程,和狐狸耳朵的对齐。教学难点:幼儿手指操作的灵活性。
准备一张正方形纸。对折。将两个角向上折叠。然后向后对折。然后如图折叠。将左右两片压平。这是小狐狸的耳朵。中间的一片将角向下折叠。这是小狐狸的头部。最后将尾巴卷一下即可。
将上方两边的角也沿中间线折叠,打开后往里折,上面的角往下折一个小三角,再次折一个小三角。另外一边一样的折,如图。狐狸折纸的最下端90度角,上面的折纸翻折一个小角,作为狡猾的折纸狐狸尖尖的嘴巴。
⑴折纸时注意边和边,角和角对齐。⑵拉开小方块需要动作不要用力拉扯,以免把纸撕破 幼儿尝试折小狐狸,教师进行个别指导。
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