我会制雪幼儿园教案,我会制造风设计意图

这是我会制雪幼儿园教案,我会制造风设计意图，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园中班小雪教案

1、幼儿园中班小雪教案1 设计思路： 冬天到来，漫天飞舞的小雪花，在孩子稚趣又充满幻想的心灵中会别有一番感悟。本次活动意在打破传统的教学模式在理解歌曲内容的基础上，激发幼儿自主创编动作，鼓励幼儿进行富有个性的展示。

2、认识二十四节气小雪幼儿园教案1 活动目标： 能在游戏情景中学会使用剪刀，对纸工活动有兴趣。 巩固认识红、黄、蓝三色，初步学习将纸条按颜色进行分类摆放。 积极参与游戏，体验与同伴共同游戏的快乐。

3、PPT故事《二十四节气图画故事 | 第二十节小雪》或“图片+老师讲故事”的形式。儿歌 小雪到，小雪到，天寒地冻开始了。冷风吹，雪花飘，山川树木尽萧条。穿厚衣，带厚帽，加强锻炼身体好。

幼儿园中班小雪花教案

1、幼儿园中班小雪花教案1 教学目的： 指导学生用优美的声音演唱《小雪花》。 通过演唱、舞蹈、欣赏等综合性的艺术表演培养学生的创造力、表现力和丰富的想象力。 让学生在学习的过程中感悟到小雪花的纯洁、善良，喜爱上小雪花。

2、中班小雪花教案篇1 教材分析： 雪花在常人的思维里都是白色的，七彩的雪花就象幼儿五彩的生活一样，容易引起幼儿的兴趣，为幼儿提供了很大的想象、创造空间。

3、幼儿扮演小雪花，边唱边表演歌曲。唱完歌曲，若老师弹奏舒缓优美的旋律，就表示北风微微吹，小雪花做自由飘散的动作；若弹奏急促热烈的旋律，则表示北风猛烈地吹，小雪花必须找到好朋友抱在一起，不然就会被北风吹跑。

4、雪儿飘，沙沙沙 今天，老师和小朋友来玩一个“雪儿飘”的游戏。教师念“雪儿飘”，幼儿接念“沙沙沙沙沙”。跟随钢琴《小雪花》的伴奏，教师唱“雪儿飘”，幼儿接唱“沙沙沙沙”。

5、学习正确使用剪刀的方法和技能，并能将纸剪成小段。发展手脚协调以及手部肌肉动作的灵活性。加深对雪花的情感，体验成功的喜悦。发展幼儿的动手能力和创造力。培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。

幼儿园大班美术教案:下雪

- 这上面画了什么？- 漆黑的夜晚下雪的话会变得怎么样呢？- 用什么材料表现雪好呢？用活动纸准备的各种材料表现出下雪的村庄。① 在图画上面图上胶水。② 在天空里撒上粗盐和食用盐表现出下雪的样子。

启发幼儿用夸张的表情表现雪人的情绪。同时启发幼儿用优美的姿态表现下雪天堆雪人、玩雪仗的场景。教师示范画，引导幼儿相互讨论。教师：冬天来了，小雪花悄悄地飘落下来。

幼儿园大班下雪啦教案1 活动目标： 培养幼儿的粘贴能力，训练幼儿手的灵活性。 培养幼儿冬天不怕冷的勇敢精神。 发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

安排好幼儿的位置，保证每个幼儿都能方便的使用材料。 提醒幼儿手脏了，及时在湿抹布擦一擦。 雪下得真大 小班美术下雪了教案 活动目标： 培养幼儿的粘贴能力，训练幼儿手的灵活性。

大班美术教案 篇1 主题名称：冬天的的故事 次主题名称：冬趣 活动名称：冬日美景 主要教学领域：语言 教学内容及学情分析： 黑龙江的冬天是美丽的。每到下雪的日子里孩子们的脸上都会呈现出欣喜与好奇。