日期:2023-08-17 06:10:12来源:幼儿园学习网
这是幼儿园择葱教案,中班葱的教案,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、关于蔬菜的幼儿园教案篇一 活动目标 通过活动,让幼儿了解蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜有利于身体健康,做到不挑食,不偏食的良好饮食习惯。 知道人体需要各种不同的营养。 了解蔬菜对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。
2、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 初步尝试用藕、娃娃菜、芹菜、青椒和胡萝卜等蔬菜的切面拓印画,并进行添画。 了解美术活动的多样性,感受拓印带来的乐趣,丰富幼儿的想象。 培养幼儿初步的创造能力。
3、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 设计意图: 在主题《香香的蔬菜》中,小朋友对于蔬菜已经有了一定的了解,孩子就是爱写写画画,他们在创作时提高了自己的动手能力,表达了自己天真的想法,所以作为教师我们要提供给孩子充分的表现空间。
4、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 学习6以内的数字认读,尝试点数并按数取物。 比较数量的多少,能按指令操作。 发展幼儿的动手能力。 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
5、下面是我帮大家整理的幼儿园中班蔬菜教案4篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。 了解吃蔬菜对身体的好处。 引导幼儿不偏食、挑食。
在幼儿发现的事实中,要幼儿分别取样作验证。同时要求幼儿取一棵蒜苗,指认其根茎与叶。教师及时出示小班曾穿过的蒜串作引子,启发幼儿回忆小班认知蒜苗的经验。
讨论如何修剪蒜苗。要从哪个部位开始剪?幼儿动手修剪,教师指导。修剪下来的蒜苗,放入托盘中。为大蒜浇水,继续观察。记录 将修剪前与修剪后的大蒜记录到观察记录本中。
葱:具有有辛辣味,稍有回甜味、有特征香气,有催泪作用,主要呈味成份为葱蒜辣素等,在烹调加工中有去腥、除膻、增香作用。
作为一名无私奉献的老师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写才好呢?下面是我整理的幼儿园中班蔬菜教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我整理的幼儿园中班区域教案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢?以下是我帮大家整理的幼儿园中班蔬菜教案4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
在春夏秋冬四个季节里,蔬菜随处可见,它们种类繁多,几乎每个孩子都能说出几种来。对生活中常见的蔬菜感兴趣,能大胆介绍自己认识的蔬菜的名称、外形特征。下面是我为你整理的几篇关于蔬菜的幼儿园教案范文,希望能帮到你哟。
如何把教案做到重点突出呢?下面是我收集整理的中班健康活动多吃蔬菜教案,欢迎阅读与收藏。 中班健康活动多吃蔬菜教案 篇1 设计理念: 《3--6》儿童发展指南》指出,教师要引导帮助幼儿养成良好的饮食习惯。
1、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。 了解吃蔬菜对身体的好处。 引导幼儿不偏食、挑食。 初步了解蔬菜的小常识。 知道人体需要各种不同的营养。
2、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 初步尝试用藕、娃娃菜、芹菜、青椒和胡萝卜等蔬菜的切面拓印画,并进行添画。 了解美术活动的多样性,感受拓印带来的乐趣,丰富幼儿的想象。 培养幼儿初步的创造能力。
3、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 学习6以内的数字认读,尝试点数并按数取物。 比较数量的多少,能按指令操作。 发展幼儿的动手能力。 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
4、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 区别物体的粗细,感受粗细的相对性。 尝试给6个以内的物体按粗细进行正逆排序。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。
5、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 了解、认识一些常见蔬菜的名称,知道多吃蔬菜有利于身体的健康。 通过洗刷、分切蔬菜,增强幼儿的劳动、合作、分享意识。 体验分享的快乐。 大胆说出自己的理解。
6、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 理解诗歌的内容,掌握各种蔬菜的基本特征。 按幼儿的生活经验进行续编。
《中班科学教案:有趣的昆虫》:中班科学活动有趣的昆虫教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆虫的基本特征和生活习惯,了解昆虫与人们的关系。通过猜谜、观察以及倾听活动,了解昆虫的有关知识,理解昆虫的保护色。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学有趣的昆虫教案吧。
《中班科学教案:捉迷藏的昆虫(第二版)》:中班科学活动捉迷藏的昆虫(第二版)教案主要包含了教学理论依据,教学策略,活动目标,活动重点,活动准备,活动过程等内容,初步了解枯叶蝶、尺蠖、花螳螂等昆虫利用身体颜色和形状隐藏自己的本领。感受“保护色”的神奇,对昆虫及其“保护色”产生兴趣,萌发探究动物保护色的愿望。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学捉迷藏的昆虫(第二版)教案吧。
《中班科学教案:神奇的三脚架》:中班科学活动神奇的三脚架教案主要包含了活动目标,活动准备,教学过程等内容,尝试用游戏棒架起彩泥的方法,发现“三脚架”具有稳定性,在制作“三脚架”的过程中能发现并乐意解决问题。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学神奇的三脚架教案吧。