幼儿园快乐拉面教案,幼儿园快乐拉面教案反思

这是幼儿园快乐拉面教案,幼儿园快乐拉面教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园大班教案《快乐拉面》

1、幼儿园大班教案《快乐拉面》1 活动目标： 能够有节奏的做各种拉面的动作。 能够根据不同种类的面做不同的动作。 能够根据不同种类的面做不同的动作。 活动重难点： 能够有节奏的做各种拉面的动作。

2、画样子、选择勾画烹饪方法、画面食的颜色、选择勾画口感：甜或咸，软或硬。 (五)观看面点师傅表演拉拉面，幼儿模仿体验。 这么多好吃的面食，是谁加工出来的？请出师傅表演拉拉面。 跟随师傅体验：小小拉面师。

3、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。 在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。 活动准备： 幼儿操作板、橡皮筋、水彩笔若干。 各类游戏操作纸若干。

4、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 幼儿练习进行双脚跳越和助跑跨跳。发展幼儿的下肢弹跳能力。 在幼儿跳过一定高度的过程中，发展幼儿身体的协调性和灵敏性。 让幼儿体验游戏中的快乐，培养幼儿的合作意识及合作能力。

幼儿园小班数学教案:吃拉面

1、小象的长面条 有一只小象想做拉拉面给朋友吃。小象看到弯弯曲曲的面条。小象会觉得面条像什么？他们会怎么玩呢？教师借助长绳子进行引导，并把幼儿的想象用简笔画在黑板上表示出来。

2、延伸活动： 幼儿继续自制创想的面食；品尝、交流吃面食的快乐。 幼儿园小班数学教案：吃拉面 活动目标： 倾听故事《长长的面条》，感知柔软物体发生弯曲、盘绕、伸直等变化。 大胆想象长面条的形状变化以及形变之后的用途。

3、幼儿扮演小动物，小动物饿了，需要找食物吃。 小动物去找好心的婆婆要吃的，好心的婆婆有要求，每个小动物一次只能够拿5块饼干，幼儿到婆婆那里取饼干。 小动物还是很饿，又去找糕点店的阿姨寻找吃的。

幼儿园小班教案

1、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 熟悉歌曲的旋律和内容，学唱歌曲。 尝试用声音的强弱、动作幅度的大小感受和表现歌曲。 体验集体演唱活动的乐趣。 通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。

2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学习使用“我最喜欢和….一起….”的句式，分享和家人一起的活动的经验。 愿意并能安静倾听同伴说话。 发展幼儿思维和口语表达能力。 培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 引导幼儿说出妈妈的模样及特色。 培养幼儿有颗感恩的人，懂得惜福。 感受了妈妈对自己的爱。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备： 经验准备：让幼儿对“向幸福出发”节目有初步认识。