幼儿园主题乌龟教案中班,幼儿园中班乌龟主题活动网络图

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中班绘画小乌龟教案设计

中班美术活动《小乌龟》教案设计一 教学目标：通过图片，认识小乌龟的外形和特征，知道乌龟是爬行动物。引导幼儿用剪，画的方式制作小乌龟。在活动过程中，激发幼儿对美术的热爱以及感受活动的乐趣。

幼儿园中班美术教案画小乌龟1 教学目标： 通过图片，认识小乌龟的外形和特征，知道乌龟是爬行动物。 引导幼儿用剪，画的方式制作小乌龟。 在活动过程中，激发幼儿对美术的热爱以及感受活动的乐趣。 活动准备： 剪刀。 纸杯。

猜谜的形式引入师：今天，王老师给小朋友们说一个谜语，请小朋友们仔细的来听：穿件硬壳袍，缩头又缩脑，水面四脚划，岸上慢慢跑，这是什么？(幼儿回答)师：原来是一只乌龟。

活动准备：1．PPT；2．绘画工具材料人手一份。活动过程：观看PPT，了解、感受有趣的乌龟 1．观看认识同心圆，了解乌龟的基本特征。

中班美术教案 篇1 活动目标： 复习画乌龟，鼓励幼儿合理地布局画面。 通过欣赏课件，感受画面布局的重要性。 感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。 激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。

中班美术教案 篇1 活动目标： 观察比较乌龟、蜗牛的外形特征，学画乌龟、蜗牛。 能根据画纸比例，尝试合理安排画面。 回忆对于颜色的认识并在自己的画面上表现出来。 活动准备： 范画，蜡笔，白纸、小乌龟一只。

幼儿园中班教案《小乌龟开店》

1、幼儿园中班教案《小乌龟开店》1 活动目标：引导幼儿通过小动物开店这一事情，发现、了解动物们的不同特点。尝试根据乌龟的特征大胆思考和想象，帮助小乌龟开店。乐意参与讲述活动，体验语言交流的乐趣。

2、欣赏故事《小乌龟开店》。帮助小乌龟开店。 师：“森林中小动物们都热热闹闹的开起了一个店，只有小乌龟很难过，他不知道自己开一个什么店好。于是，他去问大象。大象说：“我开浴池。我可以用我的长鼻子吸水，给小动物们洗澡。

3、乌龟——出现方式(出示小乌龟图片，配音“等等，我也要开店。

4、(出示乌龟头饰)小朋友，你们认识它吗？(乌龟)听说森林里的许多小动物都开了店，什么是开店？师：原来开店就是把店里的东西卖给别人。

中班语言活动教案:乌龟怪脾气

我们一起来跟乌龟问好：“乌龟你好！” 小结：乌龟真是怪脾气，见谁都不理。 师：我们一起来学学乌龟的怪脾气。

开始部分：律动引入，邀请幼儿观看木偶表演。情景导入：(1)通过木偶剧的名字“怪脾气的小乌龟”引起幼儿观看的兴趣。

教学难点：鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法，发展幼儿的语言表达能力。

我可以缩进壳子里。根据查询《乌龟怪脾气》得知，乌龟忙爬山，蜗牛说：“山路陡。”乌龟不理蜗牛5青蛙说：“山路滑。”乌龟不理青蛙，乌龟爬到半山腰四脚一滑摔倒了，说：我可以缩进壳子里，就不会受伤。