日期:2023-09-01 07:50:12来源:幼儿园学习网
这是幼儿园教案小蝌蚪找妈妈,幼儿园教案小蝌蚪找妈妈反思及不足之处,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、小蝌蚪找妈妈教案 篇1 活动目标:欣赏童话故事,感受妈妈们的热情和关怀。了解小蝌蚪变成小青蛙的生长过程和各种动物的基本特征。学习根据自己对故事的理解表演故事的基本情节,提高语言的表现力。
2、幼儿园大班语言小蝌蚪找妈妈教案1 活动目标: 理解故事内容,了解小蝌蚪找妈妈的过程及青蛙的外形特征及小蝌蚪变青蛙的过程。 能够用完整连贯的语言清楚表达自己的意思。 喜欢小蝌蚪找妈妈的故事,感受故事中所表现的人情美。
3、幼儿园大班语言小蝌蚪找妈妈教案1 活动目标: 喜欢阅读,学会图文结合理解图书的内容,在阅读中体验小蝌蚪找妈妈的艰辛与快乐。 通过阅读了解青蛙的外形特征,及生长过程。 懂得与人交往时,要讲礼貌,对人热情。
小蝌蚪找妈妈教案 篇1 活动目标:欣赏童话故事,感受妈妈们的热情和关怀。了解小蝌蚪变成小青蛙的生长过程和各种动物的基本特征。学习根据自己对故事的理解表演故事的基本情节,提高语言的表现力。
小蝌蚪找妈妈教案 篇1 教学目标: 教幼儿练习听信号向指定方向跑,锻炼幼儿腿部肌肉力量。 培养幼儿爱妈妈的情感。 教学准备: 知识准备:熟悉《小蝌蚪找妈妈》,教师和幼儿扮小蝌蚪。
小蝌蚪找妈妈教案 篇1 活动目标: 初步理解故事内容,知道故事名称、角色和主要情节。 了解蝌蚪变成青蛙的成长过程。 感受动画中的意境美。 活动准备: 《小蝌蚪找妈妈》动画片。 蝌蚪变成青蛙的示意图。
小蝌蚪找妈妈教案 篇1 【学习目标】 会认“灰、迎”等8个生字,会写“河、姐”等6个字。 正确、流利、有感情地朗读课文。 了解青蛙一生的变化,培养学生对自然科学的兴趣。
小蝌蚪找妈妈教案 篇1 第一课时 教学目标: 学会本课13个生字,认识3个生字。能正确读写新词。 借助汉语拼音初读课文,初步了解课文内容。 培养学生边读书边思考的能力,能提出不懂的问题。
1、熟悉《小蝌蚪找妈妈》的故事,配班老师在场地不同方位扮演故事的其它角色。音乐带、小蝌蚪、鸭妈妈、鱼妈妈、乌龟妈妈和青蛙妈妈的头饰和胸饰。布置活动场地、各活动区域运动器材。
2、用儿歌引出小蝌蚪 小蝌蚪,小蝌蚪,黑黑脑袋细尾巴,游来游去找妈妈。认识小蝌蚪。观看小蝌蚪的图片,了解小蝌蚪的外形特征。
3、集体边看VCD边学习复述故事,重点让幼儿掌握故事中人物的对话,幼儿复述时要启发幼儿通过不同语调速度音色和节奏来表现妈妈们的不同形象。
4、小班音乐小蝌蚪找妈妈教案1 活动目标: 体验游戏的快乐及表演的乐趣。 培养幼儿动作的创造性。 活动准备: 青蛙妈妈、鲤鱼妈妈、鸭妈妈、乌龟妈妈头饰各一个;听过“小蝌蚪找妈妈”的故事。 重难点: 重点:体验表演的乐趣。
5、小蝌蚪找妈妈幼儿园大班教案1 教学目标: 通过情境游戏,引导幼儿学习根据物体的不同特征看分合式列算式。 训练幼儿思维的灵活性。
小蝌蚪找妈妈教案 篇1 活动目标:欣赏童话故事,感受妈妈们的热情和关怀。了解小蝌蚪变成小青蛙的生长过程和各种动物的基本特征。学习根据自己对故事的理解表演故事的基本情节,提高语言的表现力。
小蝌蚪找妈妈教案 篇1 教学目标: 教幼儿练习听信号向指定方向跑,锻炼幼儿腿部肌肉力量。 培养幼儿爱妈妈的情感。 教学准备: 知识准备:熟悉《小蝌蚪找妈妈》,教师和幼儿扮小蝌蚪。
小蝌蚪找妈妈幼儿园中班教案1 教学目标: 喜欢听故事,了解故事内容。 知道青蛙妈妈的样子。 教学准备: (认知准备)看过小蝌蚪; (材料准备)图片、故事录音。 活动重难点: 了解青蛙的主要外形特征。
春天来了,青蛙妈妈在水里生了许多宝宝,宝宝们还会变呢。看,变成了什么?(许多小蝌蚪) 于是小蝌蚪一边游一边找妈妈。 ——看,那是谁?(鸭妈妈和小鸭)我们一起问问鸭妈妈。
春天来了,小河里的水变暖了。池塘里游来了一群小蝌蚪。(出示小蝌蚪)数一数,有几只小蝌蚪?(10)小蝌蚪在池塘里游啊游,真快活。
复习5的组成(出示背景图)以小蝌蚪找妈妈的故事导入,让幼儿观察有几只小蝌蚪,分别有什么不同的特征,并由此列出5的分合式。
小蝌蚪找妈妈教案 篇1 教学目标: 教幼儿练习听信号向指定方向跑,锻炼幼儿腿部肌肉力量。 培养幼儿爱妈妈的情感。 教学准备: 知识准备:熟悉《小蝌蚪找妈妈》,教师和幼儿扮小蝌蚪。
小蝌蚪找妈妈教案 篇1 活动目标:欣赏童话故事,感受妈妈们的热情和关怀。了解小蝌蚪变成小青蛙的生长过程和各种动物的基本特征。学习根据自己对故事的理解表演故事的基本情节,提高语言的表现力。
小蝌蚪找妈妈教案 篇1 活动目标: 初步理解故事内容,知道故事名称、角色和主要情节。 了解蝌蚪变成青蛙的成长过程。 感受动画中的意境美。 活动准备: 《小蝌蚪找妈妈》动画片。 蝌蚪变成青蛙的示意图。
小蝌蚪找妈妈教案 篇1 第一课时 教学目标: 学会本课13个生字,认识3个生字。能正确读写新词。 借助汉语拼音初读课文,初步了解课文内容。 培养学生边读书边思考的能力,能提出不懂的问题。
1、小蝌蚪找妈妈教案 篇1 活动目标:欣赏童话故事,感受妈妈们的热情和关怀。了解小蝌蚪变成小青蛙的生长过程和各种动物的基本特征。学习根据自己对故事的理解表演故事的基本情节,提高语言的表现力。
2、小蝌蚪找妈妈教案 篇1 教学目标: 教幼儿练习听信号向指定方向跑,锻炼幼儿腿部肌肉力量。 培养幼儿爱妈妈的情感。 教学准备: 知识准备:熟悉《小蝌蚪找妈妈》,教师和幼儿扮小蝌蚪。
3、小蝌蚪找妈妈教案 篇1 活动目标: 初步理解故事内容,知道故事名称、角色和主要情节。 了解蝌蚪变成青蛙的成长过程。 感受动画中的意境美。 活动准备: 《小蝌蚪找妈妈》动画片。 蝌蚪变成青蛙的示意图。
4、小班小蝌蚪找妈妈教案【1】 活动目标: 知道故事的名称、角色和主要情节。 理解、熟悉故事内容,尝试排图且大胆讲述故事中的对话。 感受妈妈们对小蝌蚪的热情及关心。 活动准备: 故事录音、PPT、图片等。
5、小蝌蚪找妈妈教案 篇1 第一课时 教学目标: 学会本课13个生字,认识3个生字。能正确读写新词。 借助汉语拼音初读课文,初步了解课文内容。 培养学生边读书边思考的能力,能提出不懂的问题。
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