雨中的城市幼儿园教案,雨中的城市唯美的句子

这是雨中的城市幼儿园教案,雨中的城市唯美的句子，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园安全教育下雨天教案

1、幼儿园安全教育下雨天教案 篇1 【活动目标】 体会不同天气所带来的不同心情。 初步学会让自己心情变好的方法。 【活动准备】 课件PPT；蜡笔、彩纸人手一份。 【活动过程】 认识天气。 出示晴天、阴雨天图片。

2、幼儿园防汛安全小知识 幼儿园防汛大雨天气告诉幼儿怎么做 小班安全教育教案：打雷怎么办？ 活动目标： 培养幼儿预防雷电伤害的意识。了解避免雷电伤害的基本知识。 活动准备： 打雷下雨的录音。 教学挂图和幼儿用书。

3、让幼儿知道日常生活中存在危险的地方和危险物品。让幼儿知道危险物品不要碰，学会保护自己。引导幼乐于交流，激发幼儿的想象力，培养幼儿的安全意识。

4、雨天行路，注意安全。下雨天，学生上学、放学行走在路上，极易发生交通事故，因此各位老师，特别是班主 任要对学生进行一次雨季交通安全教育。尽量不要在机动车道上行走，要在人行道上靠边行走。

5、(幼儿能有序的听指挥撤离到高处。) 幼儿园关于防溺水安全教育活动教案有哪些 幼儿园防溺水安全教案【1】 活动目标： 提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。

幼儿园小班夏天教案:《大雨小雨》

教师当大雨，幼儿当小雨。教师大声说：大雨哗啦啦，幼儿小声说：小雨滴滴答。教师大声说：哗啦哗啦哗啦哗啦，幼儿小声说：滴答滴答滴答滴答。

大雨与小雨幼儿园教案1 活动目标：熟悉歌曲旋律，会仔细听辨并感知歌曲《大雨与小雨》的强弱对比特点。会用自己喜欢的方式（语言、动作或歌声等）表现对强弱力度的理解。

幼儿园小班《大雨和小雨》教案1 活动目标： 尝试用多种途径和不同的表现方法，感受大雨和小雨。 尝试用油画棒画长短、轻重不同的直线表现下雨天的情景。

师：我们唱的真好听，除了用我们的声音来表现大雨和小雨，我们还能用什么来表现大雨和小雨？ (引导幼儿大胆用小身体来表现大雨和小雨) 师：大雨的时候怎么表现？小雨呢？(引导幼儿用小身体来表现强弱力度。

整堂活动中幼儿的积极参与性较高，使得活动气氛活跃，教学效果较好，但在熟悉旋律的基础上感受演唱大雨、小雨时的不同强弱力度”没有较好的达到。 大雨小雨教案 篇2 活动目标 知道下大雨的声音和下小雨的声音不一样。

幼儿园小班教案

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 熟悉歌曲的旋律和内容，学唱歌曲。 尝试用声音的强弱、动作幅度的大小感受和表现歌曲。 体验集体演唱活动的乐趣。 通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学习使用“我最喜欢和….一起….”的句式，分享和家人一起的活动的经验。 愿意并能安静倾听同伴说话。 发展幼儿思维和口语表达能力。 培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 引导幼儿说出妈妈的模样及特色。 培养幼儿有颗感恩的人，懂得惜福。 感受了妈妈对自己的爱。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备： 经验准备：让幼儿对“向幸福出发”节目有初步认识。

幼儿园小班教案 篇1 设计意图： 我们班个别幼儿有这样一些习惯，如将擦过鼻涕的纸又放回纸篮里，吃水果时把果皮和果核扔在桌子、地上，和家人在外一起玩时将纸屑、空饮料瓶随手乱丢。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 幼儿观察过各种棒棒糖。 实物棒棒糖(最大号的)。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。 用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。