日期:2023-09-02 05:30:30来源:幼儿园学习网
这是幼儿园剪纸羽毛花教案,羽毛球剪纸教案,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
A、先准备一些大于剪纸规格的纸张。 B、将剪纸粘贴在上面。注意固定剪纸的四角。 C、将收集这个剪纸的幼儿的名字写在剪纸的下面。 D、一起选择一个剪纸粘贴在纸上做封面,并写上《我们最喜欢的剪纸》的书名,写上制作的时间。
剪纸活动教案 篇1 活动:五瓣花 (一)目标 在学习六瓣、八瓣花的基础上,用折、剪、累加的方法制作五瓣花。 感受剪纸花朵带来的美。
剪纸教案 篇1 活动目标: 学习左右对称图案的剪纸,乐意在活动中自主探索制作方法并大胆表现各事物形象。 对剪纸活动感兴趣,感知图案的对称美。 活动准备: 各色手工纸、勾线笔、糨糊、白纸、剪刀、爱心制作示意图、欣赏范例图。
——教师讲故事:小兔米菲来到神秘的花园,里面有五颜六色的萝卜还有各种各样的蘑菇,米菲觉得很好奇,就不停的吃,突然它发现自己的耳朵、脸全身都发生变化了,教案《大班剪纸活动教案百变小兔》。
剪纸教案 篇1 活动目标: 了解窗花(剪纸)是我国传统的民间艺术,欣赏不同的窗花(剪纸)艺术,激发对剪纸艺术的兴趣。 学习用剪刀剪洞的方法制作窗花,在主动探索中掌握几种简单常见的折剪法。 体验剪出作品的成功与快乐。
剪纸教案 篇1 活动目标: 利用纸袋原型,通过画、剪、贴等技能,表现动物、人物。 发展动手操作能力,并能利用纸袋玩偶进行游戏或讲故事。 活动准备: 白色纸袋、彩笔、剪刀、抹布、各种人物、动物的五官及玩偶范例。
剪纸教案 篇1 活动目标: 学习左右对称图案的剪纸,乐意在活动中自主探索制作方法并大胆表现各事物形象。 对剪纸活动感兴趣,感知图案的对称美。 活动准备: 各色手工纸、勾线笔、糨糊、白纸、剪刀、爱心制作示意图、欣赏范例图。
剪纸教案 篇1 教材分析 本课剪纸故事是融剪、刻、说为一体的剪纸课,表现内容为人物,表现形式是非对称性的独立纹样。
剪纸教案 篇1 活动目标: 学习用剪、粘贴合钉的方法制作风车。 在用自制的风车布置教室的过程中,体验成功的快乐。 活动重点: 学习用剪、粘贴合钉的方法制作风车。 活动难点: 学习用剪、粘贴合钉的方法制作风车。
手工剪纸孔雀 第一步:首先准备一张卡纸,在中间位置对折,在对折处画出孔雀的头部和身体。第二步:然后在画好的孔雀的身体的下端,如图画出孔雀的腿,在腿的末端画出孔雀的脚趾。
方法/步骤 我们先准备一张彩纸,一把剪刀,一支笔备用。我们先把纸的左右对折,边缘线对齐。然后先在纸上画上小鸟的大体轮廓。我们接着画小鸟的眼睛和尾部的羽毛。接下来我们用剪刀沿着线先把大体轮廓剪下来。
纸张:可以是普通的白纸、五颜六色的彩纸、或者艺术卡纸等。颜料:水彩、颜料笔、彩色笔等。装饰品:如贝壳、羽毛、绒线、针线等。其他材料:比如木棒、丝带、陶土等等。
儿童手工剪纸教程如下:准备工具及材料:一张正方形折纸、剪刀、笔。沿着正方形纸对角折一次。再沿着三角形对称位置折一次。再重复对折一次。用笔在折纸上画出对应轮廓图案。用剪刀沿着图案裁剪。
需要准备的手工材料和工具:纸、笔和剪刀。一张正方形纸,见下图:对折,如下图所示:画出下图所示图形:按画的笔迹剪下,如下图所示:展开,见下图:一枝小花完成了。幼儿园的手工课上少不了剪纸这一项内容。
燕子手工剪纸方法如下:首先我们拿出方形彩纸,然后对折成三角形,再次对折。接着手指从中间处伸进去,展开,压平,再翻面后同样展开,压平,然后折出折痕。
《中班科学:捉迷藏的昆虫》:中班科学活动捉迷藏的昆虫教案主要包含了教学内容及学情分析,活动目标,延伸活动,活动准备,活动过程等内容,了解一些动物用保护色、断尾、喷“墨汁”等保护自己的本领。产生探究动物自我保护本领的兴趣。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学捉迷藏的昆虫教案吧。
《中班科学活动设计:瓶子骨碌碌》:中班科学活动瓶子骨碌碌教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,喜欢探究,初步发现圆柱形、圆台形两种不同形体的瓶子有不同的滚动路线。能较清楚地表述实验结果,并用简单的线条表现瓶子滚动的路线。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学活动设计瓶子骨碌碌教案吧。
《中班科学教案:豆宝宝找爷爷》:中班科学活动豆宝宝找爷爷教案主要包含了活动目标,活动重点和难点,活动准备,活动过程等内容,激发幼儿探究黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。引导幼儿初步认识黄豆及其制品,并了解其营养价值。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学豆宝宝找爷爷教案吧。