幼儿园大班教案玉米,幼儿园大班教案玉米教案反思

这是幼儿园大班教案玉米,幼儿园大班教案玉米教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园大班语言教案:猴哥猴弟种玉米

1、春天到了，猴哥和猴弟在小河边种起玉米来。它们先翻地。才干了一会儿，就觉得累了。猴哥说：＂干活真累呀！＂就往地边一躺。

2、百度知道提示信息 知道宝贝找不到问题了_！ 该问题可能已经失效。

3、村旁小树林里，住着猴哥和猴弟。这猴哥猴弟最爱吃玉米。一天，猴哥猴弟因为偷了农民伯伯的`玉米，都挨了一顿打。猴哥说：“明年咱们自己种玉米吧！”猴弟说：“自己种上玉米，就不怕没有吃的了”。

4、以下是我收集整理的幼儿园大班教案《玉米》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班教案《玉米》1 活动目标： 通过多个角度观察玉米，了解玉米外部的结构特征； 培养幼儿认真、细致观察及捕捉事物特征的能力。

5、幼儿园大班语言活动教案 篇1 说教 (一)教材分析 故事作为一种文学形式，充满童趣，幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动，不仅能使幼儿增长知识和明白事理，而且还能发展幼儿的听说能力。

6、村旁小树林里，住着猴哥和猴弟。这猴哥猴弟最爱吃玉米。一天，猴哥猴弟因为偷了农民伯伯的玉米，都挨了一顿打。 猴哥说：“明年咱们自己种玉米吧！” 猴弟说：“自己种上玉米，就不怕没有吃的了”。

大班美术教案《玉米》

1、大班美术教案《玉米》1 活动目标： 了解玉米的外形特征，并把看到的玉米画下来。 能根据玉米大胆想象，并用语言表达。 体验借形想象带来的快乐。

2、以下是我收集整理的幼儿园大班教案《玉米》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班教案《玉米》1 活动目标： 通过多个角度观察玉米，了解玉米外部的结构特征； 培养幼儿认真、细致观察及捕捉事物特征的能力。

3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 在了解玉米的外形特征的基础上，用线描画的形式画出玉米成熟的样子。 能运用点、线、图形的组合进行装饰。 感受线描作品的线条美。

金色的玉米棒大班教案

金色的玉米棒大班教案1 【活动目标 】 幼儿根据自己的意愿合理排列图片，大胆想象，并连贯、完整地讲述图片内容。 乐意参与故事的创编，体验排图讲述的乐趣。

物质准备：课件（大屏幕展示：玉米成长的过程），完整的玉米棒若干，纸盒箱若干，玉米饼，玉米面煎饼，玉米粒粘贴画一张，玉米杆机器人一个。经验装备：观察秋天的田野，收获的粮食。

幼儿园大班教案《玉米》1 活动目标： 通过多个角度观察玉米，了解玉米外部的结构特征； 培养幼儿认真、细致观察及捕捉事物特征的能力。 学会把自己的想象和现实物体有效地结合。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

幼儿园教案小熊收玉米

小熊走路。幼儿扮演小熊，模仿小熊走路。小熊掰玉米。教师用透明胶带把玩具玉米固定在绳子上，做为玉米地。小熊跑到玉米地里，掰一个大玉米回来放在大筐里，直至玉米全部摘完。小熊送玉米。

活动过程：集体活动。（1）、学习2的组成。教师出示两根香蕉，并将香蕉分给两位幼儿，一人一根，让幼儿知道2可以分成1和1，再让幼儿将手中的香蕉还给幼儿，使幼儿清楚地观察到：一个一个和起来就是2。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 观察画面，感知黑熊的动作及行为，理解画面内容。 探索黑熊种玉米的过程以及教师的语言提示，尝试进行排图讲述活动。 乐意用乐器为小动物伴奏，体验庆丰收情景。

大玉米幼儿小班教案

1、活动目标： 1．尝试用大大的、小小的等简单词汇来描述玉米粒、爆米花的形态。 2．尝试用身体动作表现小小的玉米粒和大大的爆米花。 3．在轻松愉悦的氛围中体验大家一起分享的快乐。

2、以下是我收集整理的幼儿园大班教案《玉米》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班教案《玉米》1 活动目标： 通过多个角度观察玉米，了解玉米外部的结构特征； 培养幼儿认真、细致观察及捕捉事物特征的能力。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 初步了解玉米制品及其生长过程。 乐于运用各种感官进行观察活动。 在剥玉米过程中体验劳动的乐趣。 培养幼儿的观察力和动手操作能力。 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

4、(3)小松鼠、小松树、小刺猬为什么挑了三个中最大的玉米棒藏起？教师总结：保留种子是很重要的，春天种下种子，秋天才会有收获。讨论哪些粮食农作物是在春季播种，秋季收获的。活动结束：幼儿分组，一起播种粮食种子。