幼儿园教案读书郎,读书郎教案活动延伸

这是幼儿园教案读书郎,读书郎教案活动延伸，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

中班音乐教案

中班音乐教案 篇1 活动目标： 能在理解音乐的基础上尝试用不同的肢体语言、表情表现下雨时的情景。 激发幼儿上小学的愿望。

中班音乐教案 篇1 教学目标： 感受音乐的性质变化，通过动作表现角色的特征和情绪。 幼儿能理解故事，根据故事内容做游戏。 幼儿能准确分辨大象和小鸟的音乐。 培养幼儿互相帮助、团结友爱的精神。

中班音乐教案 篇1 活动目标： 感知音的高低，能随高低不同和乐句做相应的动作。 学习轮廓剪的技能。 感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

大班音乐读书郎教案

1、大班音乐读书郎教案1 教学内容： 《读书郎》。 教学目标： 有感情地、富有童趣地，用轻松有弹性的声音演唱《读书郎》，表现读书郎活泼天真的形象。 培养自身勤奋学习的精神，明确学习目的。

2、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标 尝试用不同的形式演唱歌曲，表达想上一年级的愉快心情。 活动准备 幼儿经验：熟悉歌曲《读书郎》、《快上一年级》 教师准备：音乐、图谱等。

3、幼儿经验：熟悉歌曲《读书郎》、《快上一年级》 教师准备：音乐、图谱等。 活动实录 情景导入，引出主题 律动：读书郎 引言：孩子们，让我们背起小书包上学去啦！ ——幼儿边做动作边唱歌曲进活动室。

4、幼儿听音乐“小小读书郎”分四对从两边跑跳步入场（手拿书），然后面对面坐下，老师坐在中间前上方，好让台上台下的`孩子和家长看清老师的操作。

5、集体有感情地演唱《读书郎》。 你觉得读书郎是个怎样的孩子？ T：所以，我们要像读书郎一样做一个不怕困难、热爱学习的好孩子！再过一段日子，我们就要离开幼儿园，离开老师，离开小朋友了。

幼儿园大班音乐教案

1、幼儿园大班音乐教案 篇1 【活动目标】 观察画面，感知理解歌曲内容，学习有表情地朗诵歌词。 探索用两种表现方式，表现歌曲逐渐热烈的情绪。 能与同伴一致地歌唱和表演，体验歌曲欢乐的氛围。

2、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 熟悉音乐旋律，肢体动作、道具来感应乐曲曲式，感应颤音的特点。 鼓励幼儿创编各种洗澡动作，感受音乐活动的快乐。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

3、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 在熟悉乐曲的旋律和结构的基础上，学习边看教师指挥边用打击乐器为乐曲伴奏。 根据模仿动作的变化，选择，记忆乐器分配方案及演奏步骤。 注意倾听他人演奏。集体演奏时，要保持声音和谐统一。

大班教案

1、幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 认识生活中各种各样的车库，知道车库的作用。 学会将砖进行转弯搭建。 【活动准备】 乐高积木、车库图片。

2、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 能唱数1~50；学习5和10倍数的跳唱练习。 活动准备： 准备豆子、大浅盘两个，小汽车或其他可供幼儿搬运的教具。 宽敞的场地，计时表或手表，1~50数字图卡。

3、大班教案 篇1 活动目标 在做身体动作的基础上，学习用乐器演奏《中国人民解放军进行曲》。 拍出身体动作的节奏，探索欢呼动作的配器方案。 欣赏乐曲，向解放军学习，能以饱满的精神参加活动。

4、大班教案 篇1 活动目标 1。在欣赏故事的基础上发展幼儿的语言表达能力。 2。通过语言活动，让幼儿知道种子发芽的科学知识。 3。在尝试种植的过程中，使幼儿对种子产生探索兴趣，发展观察力。 活动准备 “小公鸡种豆”课件。