幼儿园自助灯笼教案,幼儿园自制灯笼教案

这是幼儿园自助灯笼教案,幼儿园自制灯笼教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园中班元宵节教案5篇

1、幼儿园元宵节教案篇一 活动目标： 在猜谜、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节的快乐。 知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。 体验与同伴集体过节日的快乐。

2、幼儿园中班元宵节活动教案1 篇一： 活动目的： 激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。

3、幼儿园中班元宵节教案一：元宵节来历 有益的学习经验：知道元宵节是中华民族的传统节日，又叫花灯节。了解相关的民俗文化。活动准备：有关元宵节的录相、元宵一盒、花灯等。活动与指导：1．猜谜语：汤园。

幼儿园手工制作灯笼活动方案【五篇】

幼儿园手工制作灯笼活动方案 篇一 活动目标： 了解灯笼的种类、形状，知道元宵节的由来。 能用折、粘、剪等方法独立制作灯笼，掌握灯笼的制作方法。 在做做玩玩中感受元宵节的快乐。 活动准备： 日常生活中引导幼儿认识龙。

中秋节制作灯笼活动方案 篇1 教学目标：道灯笼的制作方法，尝试用折、粘、剪等方法独立制作。做做玩玩中感受新年的快乐。教学准备：认知准备：生活中已认识灯笼。

手工作品是由幼儿和家长共同完成的。 灯笼制作要求外观精美，色彩鲜艳，有创意，环保。作品规格不限，形状、大小自定。 进到活动教室请各位家长把手机调为震动，接打电话时请到室外。

幼儿园小班美术《灯笼》的教案怎么写

把幼儿制作的灯笼挂起来，共同欣赏。讨论：说说哪个灯笼做的好，好在那里。出示菱形灯笼范样，引导幼儿探索制作方法，鼓励幼儿回家尝试制作。

．尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼，体验做做、玩玩的快乐。2．注意安全，知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。活动准备：1．教师自制的小灯笼、自制灯笼的步骤图。2．红色蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、抹布等。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 感受过年时的喜庆气氛。 了解制作灯笼所需的材料及步骤。 尝试自己动手制作红灯笼。 活动准备 经验准备：知道使用剪刀的方法。

教师巡回，帮助有困难的儿童一起对准紫线，卷出灯笼的身体。【评析：本环节的技能是小班的孩子比较难掌握到的，用两条紫线的意图是减小卷灯笼这一环节给幼儿所带来的难度。

购买的红灯笼一个，圆形灯笼（三片纸做的）范样一个，菱形灯笼（四片纸做的）范样一个。教室里 预先拉上绳。毛钱做的灯笼穗子，固体胶，剪刀。幼儿操作材料。活动过程 出示实物红灯笼，引起幼儿兴趣。

幼儿园美术教案 篇1 活动名称 ：小灯笼的聚会 目标： 用直线和围圈的方法做成各种灯笼，幼儿园中班美术教案：小灯笼的聚会。 能大胆地想象并(来自： 小班美术教案灯笼 )尝试独立设计灯笼的图案。 准备： 长方形色纸，长纸条。

制做灯笼的活动方案

制做灯笼的活动方案1 主题： 庆圣诞、迎元旦创意灯笼 点亮祝福 活动目标： 让幼儿了解中国的传统文化。 增进亲子之间的感情。 培养幼儿的动手操作能力。

幼儿园手工制作灯笼活动方案 篇一 活动目标： 了解灯笼的种类、形状，知道元宵节的由来。 能用折、粘、剪等方法独立制作灯笼，掌握灯笼的制作方法。 在做做玩玩中感受元宵节的快乐。 活动准备： 日常生活中引导幼儿认识龙。

元宵节制作红灯笼教案【一】教学目标：道灯笼的制作方法，尝试用折、粘、剪等方法独立制作。做做玩玩中感受新年的快乐。教学准备：认知准备：生活中已认识灯笼。

幼儿园大班手工灯笼

1、幼儿园大班美术教案《灯笼》1 活动目标： 学习制作简单的福灯笼，并进行装饰。 喜欢参与手工活动，体验制作福灯笼的快乐。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。

2、．介绍做花灯的艺人，激发参与活动的愿望。2．观察已经制作好的花灯，讨论制作需要的材料。3．看艺人现场表演扎兔子灯，了解做兔子灯的工具、材料及制作方法。(1)幼儿猜测兔子灯的制作方法。

3、.游戏：“摘灯笼”。(想一想，本课生字都会认了，再举手“摘灯笼”。) 1“开火车”读词卡，为朗读儿歌做准备。 指导朗读 自由读儿歌。 学生读，学生互评。 师范读，引导学生有节奏地读。 同桌互读。

4、创作的过程中能控制自己的情绪，专注地完成绘画活动。以下是我为大家整理的幼儿园大班美术教案《闹花灯》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。教学目标：大胆表现自己与同伴玩花灯时的情景、动态、表情，体验其中的乐趣。

元宵节制作红灯笼教案【精选篇】

1、元宵节制作红灯笼教案【一】教学目标：道灯笼的制作方法，尝试用折、粘、剪等方法独立制作。做做玩玩中感受新年的快乐。教学准备：认知准备：生活中已认识灯笼。

2、幼儿园手工制作灯笼活动方案 篇一 活动目标： 了解灯笼的种类、形状，知道元宵节的由来。 能用折、粘、剪等方法独立制作灯笼，掌握灯笼的制作方法。 在做做玩玩中感受元宵节的快乐。 活动准备： 日常生活中引导幼儿认识龙。

3、关于打灯笼的由来有很多种说法，流传较广的一个说法是：元宵节打灯笼的习俗始于东汉时期，东汉明帝刘庄提倡佛教，听说佛教有正月十五僧人观佛舍利、点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。

4、．请民间艺人来园现场表演制作花灯。2．半成品花灯骨架、各色纸。活动过程：1．介绍做花灯的艺人，激发参与活动的愿望。2．观察已经制作好的花灯，讨论制作需要的材料。

5、小班元宵节美术灯笼教案篇1 活动目标：学习手指点画。感受色彩对比。活动准备：红、黄、蓝、绿四种颜料，每位幼儿一张画有“新年树”的铅画纸、抹布。