幼儿园叶子动物教案,叶子叶子教案小班

这是幼儿园叶子动物教案,叶子叶子教案小班，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

《叶片上的毛毛虫》大班教案

(1) 教师反复出示整张叶片和毛毛虫在树叶上的两种情景，请幼儿仔细观察，说一说毛毛虫趴在叶片上该怎么画。回忆幼儿学习资源中有关毛毛虫的画面，总结遮挡的画法，即给叶片涂色时，遇到毛毛虫就要抬起笔跳过它的身体再涂。

一只毛毛虫出来散步，看到这么多漂亮的树叶，高兴极了。它一会爬到绿色的叶子上走一圈，一会又爬到黄叶上转一转，最后来到红叶子上，这时太阳暖暖地照下来，叶子也晒得暖暖的，就像一张大床。

激发学习兴趣 春天来了，小草扭动着身体慢慢地舒醒过来，它揉揉眼睛：两只可爱的毛毛虫从它身旁爬过（出示图片），于是它笑了。

幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标。学习用交叉、前后来表现重叠的树叶并安排好画面。运用三色深浅间隔涂色表现“黑白灰”的效果。提高幼儿的绘画兴趣。活动准备。图片、范例。活动过程。

教师：小朋友们想不想做一条属于自己的毛毛虫？教师：小朋友们在做毛毛虫时，要注意胶泥是不能碰到嘴巴附近的。教师：遇到困难的时候小朋友可以请老师帮忙，也可以看看你旁边的小朋友是怎么做的。

幼儿园植物教案

幼儿园植物教案 篇1 活动目的： 植物分为种子植物和孢子植物，我们最常见的植物一般为种子植物。而大多数的种子植物都有相同的基本结构：根、茎、叶、花、种子。

幼儿园植物教案 篇1 活动背景 大自然中的植物是多种多样的，它们不仅生活环境不同，它们的外表特质也是有很大不同的，这堂课是为了让小朋友们认识大自然，认识大自然中的植物而准备的一堂科学课，教会小朋友们对植物有一些基本的了解。

幼儿园植物教案 篇1 活动目标。 观察爬行植物，认识几种常见的攀爬植物，知道它们的名称和特征。 借助提问的线索，学会有序的观察观赏植物和果蔬类爬藤植物，了解爬行植物的攀爬特性。 能认真的观察植物，快乐的表演小手爬。

幼儿园小班科学活动教案:《树叶》

1、借助现代教育媒体拓展幼儿思维，通过图片、视频的展示，孩子们从另一个角度了解了各种各样的叶子，他们对整个活动充满了兴趣。

2、小班科学活动教案《树叶》1 活动目标： 让幼儿知道树叶是多种多样的，培养幼儿观察树叶的兴趣； 引导幼儿发现树叶给人们带来的好处，培养幼儿爱护树木的情感。 帮助幼儿学习按物体的特征进行归类。

3、能用自己的方法给树叶分类。能大胆地进行实践活动，并能积极发表自己的意见。活动准备：各种各样树叶数份。每人两个篓子。集体记录表一张。

4、．引导幼儿思考：风大时，树叶怎么样？风小时，怎么样？风停了，怎么样？2．启发幼儿随音乐表现各种情形。

幼儿园中班语言教案《树叶》

幼儿园中班语言教案《树叶》1 活动目标： 理解故事内容，了解树长耳朵的变化过程。 感受小鸟和树之间的情感，有爱护树木的愿望。

中班语言活动教案：树叶1 【作品欣赏】 秋天落叶是极普通的自然现象，然而在童心世界，小树叶是大树妈妈的孩子，帮小树叶找妈妈是人类纯洁的自然流露。

谈话导入，引起幼儿观察树叶的兴趣 教师讲述：“小朋友，现在是什么季节？”“秋天是什么样子的？”引导幼儿说出秋天的气温，农作物、树叶等的变化。

幼儿在日常生活中观察叶子从树上飘落的情景。红、黄、绿三种树叶和相应的筐子，树叶头饰。活动过程 欣赏歌曲，模仿树叶飘动 幼儿戴上树叶头饰，在《树叶》的乐曲声中，模仿随风飘散的叶子“飘”进教室。

幼儿园中班多彩的树叶教案1 活动目标：通过迁移经验，加深幼儿对叶子形状、颜色的认识。会用多种形式来表现多彩的树叶，具有初步表现美的能力。乐于参与美术活动，体验美术活动的乐趣。

小班叶子粘贴画孔雀教案

1、让幼儿把装饰好的孔雀剪下来，布置成一个孔雀园。把装饰好的孔雀剪下来，制作成头饰，投放到表演区里，深受幼儿的喜欢。

2、篇一 ：美术树叶粘贴画公开课教案设计 树叶粘贴画 学科：美术 年级：三年级 教学目标：（1）知识目标：掌握树叶贴画的方法。能选择不同形状和颜色的树叶，贴出自己喜爱的动物。

3、在作画过程中，让幼儿自由选择不同的材料作画，有的幼儿没有 一 排紧挨一排的作画，而是把孔雀的整个尾巴都装饰满了，我对他们的作品也表示了肯定，这样，充分体现幼儿的主体作用。

4、教案背景 （一）面向学生：四年级 （二）学生课前准备：了解什么是粘贴画及制作粘贴画的工具和材料。准备好制作粘贴画的工具和材料。