教案幼儿园不生气,不生气教案反思

这是教案幼儿园不生气,不生气教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

大班教案:我不生气了

1、小结：我们每个人都会有不开心的时候，生气没关系，只要你有办法使自己心情好起来，那你每天都会拥有好心情。大班教案：我不生气了2 活动目标：欣赏故事，理解和感受故事中人物的心理状态。

2、幼儿园大班社会活动《我不想生气》教案1 设计意图：情绪情感的社会化包括情绪表达与控制、同情心、责任感、好奇心等，其中很重要的一点是情绪控制能力。《纲要》中明确指出，大班幼儿应该能比较自觉地控制自己的情绪和行为。

3、你也有这样生气的时候吗？你遇到什么事情会特别生气呢，请你把它记录在小纸片上。告诉大家你会为什么事生气？老师这里有个生气的大火球，让我们把让人生气的这些事装到球里去吧。

4、幼儿分组讨论，互相向自己的小伙伴讲述自己曾经生气的几件事，并分析自己生气应不应该。通过幼儿间的讲述，让幼儿知道随便发脾气是不好的行为，进一步理解不愉快的情绪有害于人的身心健康，要尽量避免。

幼儿园中班健康学会不泄气教案怎么写?

根据幼儿表现，奖励幼儿可以试一试躺在椅子上睡觉，引导幼儿试一试能不能趴着睡，一边趴着一边用两只手抓住两只脚，变成一个篮子。(老师检查一下篮子的质量好不好。

幼儿园中班健康教案 篇1 设计意图 幼儿期是形成健康行为的有利时期，此时幼儿对人体缺乏足够的认识，自我保护能力较差，需要成人为其提供良好的教育和保育，以使幼儿形成有益于终身的健康行为方式。

播放刷牙方法的图片，幼儿在图片提示下体验巩固正确的刷牙方法。 幼儿刷牙，老师巡视指导。

幼儿园大班健康活动教案:我不随便发脾气

但是，对于大班幼儿来说，仅做到这些是不够的，更重要的是让幼儿认识到生气、急噪、乱发脾气、耐不助性子等是不良的行为，不利于身体健康，应尽量避免。

幼儿园大班《我不想生气》教案1 活动目标 ①通过了解故事内容，知道生气是一种正常的情绪。 ②学习并尝试运用解决生气的方法。 ③乐于向同伴分享解决生气的办法。

因此，我设计了“我高兴，我快乐”这一活动，通过多媒体、谈话、游戏等活动，教幼儿学会用微笑去面对生活，培养幼儿的自我控制能力。 活动目标 教幼儿学会用积极的态度去面对生活，学会与同伴友好相处。

经常生气、发脾气的孩子一般心胸比较狭窄，自我中心相当严重。因此，我设计了“我高兴，我快乐”这一活动，通过多媒体、谈话、游戏等活动，教幼儿学会用微笑去面对生活，培养幼儿的自我控制能力。

以下是我收集整理的幼儿园大班健康教案7篇，欢迎大家分享。 幼儿园大班健康教案 篇1 设计意图 生气是当人遇到不称心、不如意或对不合理现实的一种情绪反应。

中班上学期社会教案《我们不生气了》

(幼儿自由辩论：我会生气，因为爸爸不让我看电视，而我想看完；我不会生气，因为爸爸是为了保护我的眼睛，为我好。

通过本次活动，多数幼儿知道了控制自己的情绪，不乱发脾气，知道了通过转移自己的注意力而达到调节情绪的目的。

出示生气的表情：有一位朋友叫菲菲，她也有事情想告诉我们，猜猜她可能会有什么事情想告诉大家呢？你从哪里看出菲菲生气了呢？小结：原来生活中除了高兴的事情，还有许多让人不愉快不开心的事情。