幼儿园教案好玩的报纸,幼儿园教案好玩的报纸怎么写

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好玩的报纸教案反思【幼儿园报纸的玩法教案】

(3)自由探索玩法：幼儿可一人玩，也可几个人合作着玩，引导幼儿探索多种玩法。 (4)鼓励幼儿相互示范并学习各种玩报纸的方法。如单脚或双脚在报纸上跳，跨过报纸练跳远，横躺在报纸上滚动等等。 结伴玩。

废弃报纸制作的作品、旧报纸若干张，录音机、音乐磁带。 教学过程： 准备 老师带领幼儿，随音乐做准备活动。 讨论 (1)参观用废旧报纸制作的物品。 (2)怎样玩报纸？注意事项。

引导幼儿进行尝试与创新废旧报纸的多种游戏，培养幼儿的合作精神。发展幼儿的动手能力。活动重点：废旧报纸该怎样玩出新花样，教师该怎么引导幼儿想出各种各样的新奇玩法是整个活动的重难点。

中班健康教案:报纸真好玩

1、(在紧张而兴奋的游戏之后，教师安排了富有诗情画意的放松活动。幼儿伴着优美的音乐再次利用报纸轻松游戏，如撕纸、揉纸、抛纸、和纸跳舞等。这些活动既符合幼儿好奇、好玩的天性，又达到了放松的目的。

2、折报纸 (1)探索报纸的折法提问：我们刚才用报纸卷了望远镜，还可以用报纸做什么呢？我们可以折一折。

3、集体游戏，增加难度 请幼儿把自己手中的报纸放在地上，然后在报纸中间单脚站立，播放音乐，跟老师一起单脚跳，音乐停，谁跳出报纸外算输。

大班《好玩的报纸》健康教案

1、大班《好玩的报纸》健康教案 篇1 活动目标： 引导孩子探索旧报纸的多种玩法，培养孩子的创造思维能力和探索欲望。 通过游戏活动，进一步发展孩子的平衡协调能力和跳的能力。 培养孩子参与活动的兴趣，体验游戏活动的乐趣。

2、让幼儿与教师一同游戏，由于幼儿是第一次玩游戏，幼儿的兴趣一下子调动起来，他们积极的参与到游戏中。掌握了游戏的规则和基本动作。

3、[2激发幼儿的创造性，锻炼幼儿手的灵活性](3)把报纸团成团，在地上滚，这个游戏可以两个幼儿一起玩，也可以多个幼儿一起玩。

4、幼儿自主玩报纸，教师适时引导。介绍自己的玩法。“你和报纸是怎么玩的？”教师介绍自己的玩法——和报纸赛跑。报纸游戏：《看谁跑得快》。