幼儿园儿歌翅膀教案,歌曲翅膀教案

这是幼儿园儿歌翅膀教案,歌曲翅膀教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园音乐我也张开小翅膀教案

学唱《合拢张开》，在哈啾时引导幼儿想象不同动物打出各种有趣的喷嚏。

现场反馈：唱歌时，从孩子们的情绪和表情上可以看出，每个人都把自己当成是一名快乐的小学生，现场一种情感的调动和气氛的感染力很强。

通过聆听歌曲《小蜻蜓》，指导学生用柔和的声音演唱歌曲，并进行歌曲表演，感受音乐所表现的小蜻蜓飞来飞去捕蚊忙的形象。 在自由愉悦的氛围中，通过猜谜、聆听、创编、表演、用打击乐伴奏等音乐活动，培养学生的音乐表现力和创造力。

教师引导幼儿创编小鸟的上肢动作表现音乐。 提问：小鸟除了拍手、扇翅膀，还会在草地上做哪些动作？ (1)分别请4名幼儿创编小鸟玩的游戏动作，感受音乐的节奏。 教师带领幼儿做轮流玩的游戏，表现音乐的欢快、跳跃。

下面是我收集整理的幼儿园大班音乐教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 通过创设情景、肢体动作、手指律动等形式，初步感受乐曲欢快、跳跃、活泼的特点。

幼儿园大班音乐教案：疯狂的小鸟 【创编部分动作建议】 1-2小节，幼儿准备。 3-4小节，幼儿做小鸟扇翅膀的动作。 5-6小节，拍肩的动作。 7-8小节，两两拍手的动作。 9-10小节，两两拍手的动作。

小班儿歌教案

小班儿歌教案 篇1 活动目标：喜欢儿歌，感受儿歌中语言的美。学习并理解儿歌中“反复”表现的手法，丰富句式“滴滴下小雨啦！”以及词语“开花”、“发芽”、“长大”等。

幼儿园小班儿歌教案 活动目标：有感情的朗读儿歌。

小班儿歌教案 篇1 活动目标： 通过感知圆形实物，结合观察图片内容，学习儿歌内容。 采用多种形式有节奏地朗诵儿歌，体验语言活动的乐趣。 活动准备： 物质准备： 皮球、铃鼓、盘子、镜子、桔子、箱子。

小班儿歌教案 篇1 【活动目标】 喜欢念儿歌，体验朗诵活动的乐趣。 在情景中初步学念儿歌，并掌握儿歌中常见的几个量词。

小班儿歌教案 篇1 活动目的： 认识并熟悉自己班的老师，乐意与老师交往。 喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。 熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。 对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

幼儿园大班优秀主题教案《想飞的翅膀》

1、欣赏录像，激发创作欲望。师：你们看，这里有一群想飞的小朋友。

2、幼儿园大班优秀主题教案《想飞的翅膀》2 [活动目标] 引导幼儿体验合作的快乐，满足幼儿想飞的愿望。 培养幼儿创新意识与动手能力。 利用各种材料制作翅膀能尝试解决制作中遇到的困难。 增强思维的灵活性。

3、[活动过程] 欣赏录像 激发创作欲望。 师：你们看 这里有一羣想飞的小朋友。

4、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标： 能围绕故事大胆地表述自己的理解和想法。 懂得微笑是快乐的传递。

《鸡妈妈的翅膀》幼儿园小班语言教案含反思

幼儿园幼儿小班语言教案《鸡妈妈的翅膀》含反思1 活动目标：初步感受散文的主要内容，学说重叠词“乌黑乌黑、金灿灿、雪白雪白”。能分析故事情节，培养想象力。引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。

幼儿园小班语言教案《鸡妈妈的翅膀》含反思1 活动目标：初步感受散文的主要内容，学说重叠词“乌黑乌黑、金灿灿、雪白雪白”。能分析故事情节，培养想象力。引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。

幼儿园语言教案《鸡妈妈的翅膀》含反思1 活动目标： 初步感受散文的主要内容，学说重叠词“乌黑乌黑、金灿灿、雪白雪白”。 能分析故事情节，培养想象力。 引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 活动重难点： 了解故事的主要内容。

提问：鸡妈妈为什么要翅膀下藏着许多小花花？妈妈是怎样保护你们的？请个别幼儿带头饰：小黑鸡，小黄鸡，小白鸡。学说重叠词：乌黑乌黑、金灿灿、雪白雪白。教师扮演鸡妈妈，边跟随老师朗诵散文，边自由做动作表演。

幼儿园小班语言课反思1 活动目标 理解散文诗的主要内容，感受散文诗的语言美。 学说重叠词：乌黑乌黑、金黄金黄、洁白洁白。 感受诗歌中鸡妈妈对小鸡的爱。