香港幼儿园舞龙教案,幼儿舞龙活动

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幼儿园大班社会教案:龙

幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标 了解龙的由来 知道龙是中华民族的象征。

幼儿搜集有关龙的故事 舞龙的录象、饮料筒或布做的龙 教学挂图〈龙〉、〈健康-社会〉P2-3 一次备课 说说印象中的龙 --你见过龙吗？龙是什么样子的？--请幼儿用自己的语言描述龙的样子。

播放歌曲《龙的传人》，教师问 ①知道这首歌曲的名字吗？②关于龙，你都知道些什么？（教师组织学生用简短的语言交流课前搜集到的有关龙的资料。

大班常识恐龙世界教案 幼儿园中班社会《恐龙时期》教案 活动目标： 感知恐龙不同的外形特征和生活习性。 了解恐龙及恐龙灭绝的原因。感受生命的宝贵，学会感恩。

小百科：十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

幼儿园大班体育游戏教案:民间游戏--舞龙

1、自由探索“舞龙”。（1）分组练习，请幼儿复习已有的舞龙经验。

2、小朋友自己学一学舞龙的动作（幼儿自由练习）教师示范：舞龙有很多种，今天我们就来学一下“蟠龙出海”。教师先做一遍。讲解动作，手上动作：双手伸平，先向左，左手在上向上伸直，换右手在上伸直，向右伸平。

3、幼儿在区域活动制作的龙若干（一般为四人舞一条龙）。花球若干，鼓一个。《金蛇狂舞》的录音带或其他锣鼓音乐。活动过程：准备活动。听鼓声的快慢进行走跑游戏：鼓声快-小跑，鼓声慢-走。游戏：舞龙。

幼儿园大班音乐教案

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标 理解歌词，学习小树叶勇敢、关爱妈妈的精神。 感受乐曲2拍子和附点的节奏性。 理解两段歌词所表达的不同情感，用连贯、缓慢与断顿、跳跃的歌声表现歌曲。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 让幼儿感受三拍子音乐宁静、柔和的气氛，让幼儿在听听、讲讲中熟悉歌词。 根据音乐和歌词内容，创造性地运用身体动作表现对歌曲的感受。 体验自由表达和创造的快乐。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 在老师的引导下学习儿歌，理解词：孤孤单单。 通过儿歌，知道同伴之间要团结友爱，快快乐乐的在一起。 活动准备： 课件-照片：一条鱼，两条鱼，许多鱼。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 熟悉音乐旋律，肢体动作、道具来感应乐曲曲式，感应颤音的特点。 鼓励幼儿创编各种洗澡动作，感受音乐活动的快乐。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

幼儿园大班音乐教案 篇1 游戏目标： 喜欢玩音乐游戏小篱笆。 学习咬字要柔和地唱二段体的歌曲。 能用肢体动作来表现歌曲。 在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 借助图谱记忆歌词、学习歌曲。