幼儿园教案家畜,大班家畜教案

这是幼儿园教案家畜,大班家畜教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园中班教案:《农场里动物多》心得体会

将家禽和家畜的图片分类布置在墙面环境中，便于让幼儿认识区分家禽和家畜 调查问卷《在农场里》，请孩子和家长共同将农场里动物以各种方式记下来。

让幼儿有一种身临其境的感觉，在充满生机和活力的地方，各种动物在这里悠然自得地生活，同时我将歌唱、体态律动、创编歌词等幼儿喜爱的活动融入《在农场里》。

开始导入：集体舞《找朋友》。师：和朋友在一起开心吗？为什么？朋友会在我们需要的时候帮助我们，我们每个人都需要朋友。了解小动物的特殊本领。今天，李老师要给你们介绍几位特殊的`朋友。

引导幼儿观察情境挂图，初步理解上下的概念。 小动物们在森林里开了个农场，今天老师就带小朋友到农场里去参观它们的农场。

《家禽和家畜》幼儿园大班教案

物质准备：家禽和畜的挂图或标本或木偶，在活动室周围安排情景动物园幼儿人手1个家禽或家畜的木偶。节奏谱、树、花、房子等若干，并在户外创设节奏城的情景。

按照家禽家畜分类 现在请你们按照家禽和家畜分成2桌。小结：小朋友的本领真大，都帮小动物们找对了位置。说说动物喜欢吃的食物 家禽家畜喜欢吃什么食物呢？小结：小鸡喜欢吃小虫。鸭和鹅喜欢吃河里的小鱼。

看家禽家畜：山羊、兔子、猪、鸡。 湖边小山旁小憩与交流。 反思： 今天的活动可以用“丰富多彩”来形容，孩子们的心情则是“兴高采烈”。

幼儿园中班《淘气的小猪》教案

1、让幼儿自己说说小猪的做法对不对？如果你是小猪的妈妈你会怎样给小猪说？请幼儿表演。游戏 教师引导幼儿带上头饰根据儿歌的内容表演儿歌。

2、幼儿园小班《小猪》教案 篇1 活动目标： 乐意参加歌唱活动，在歌唱中体验快乐。 学唱歌曲，熟悉旋律及歌词，用合适的动作表现小猪憨态可鞠的形象。 能通过琴声及教师的暗示，感受歌唱与间奏相结合的歌曲形式。

3、第一次尝试赶小猪。幼儿自由尝试赶小猪，利用幼儿呈现的教育资源示范正确的方法。老师小结：弯腰，手握紧竹棒，轻轻推球往前滚。第二次尝试赶小猪。老师及时提醒孩子只能用竹棒推赶球滚动前进，不得击球奔跑。

4、中班教案 篇1 活动背景： 小脚虽然在幼儿的生活中担任着重要的角色，但却很少被幼儿注意。由于小脚丫大多数时候是被鞋袜包裹着的，没有显露出来的机会，因此幼儿对它的关注少，了解也不够。而这却是现成的并且是来自幼儿自身的教育资源。

5、猪妈妈、小猪、小狗、小羊、小鸡的头饰各一个。活动过程：教师带着小猪的头饰，唱儿歌《小小猪》。教师出示小猪的头饰，并为幼儿演出歌曲《小小猪》，并带领幼儿唱一遍。

6、幼儿园中班音乐教案《快乐小猪》 篇1 活动目标 引导幼儿感知音乐力度的强弱变换和韵律特点，并能看着图谱表现。 在音乐中大胆使用动作，体验表演的快乐。 通过表演，培养幼儿良好的合作能力。 认真倾听并积极参与歌唱活动。

幼儿园教案:赶小猪

1、幼儿园小班体育教案《赶小猪》 篇1 活动目标：练习持物控球跑，提高控制能力。发展动作的.协调性。活动准备： 皮球、羽毛拍、小椅子若干张。活动过程：教师与幼儿手持羽毛拍，听音乐做全身运动。

2、幼儿园教案：赶小猪1 设计意图： 孩子们平时喜欢玩球，但是对球的控制能力不好，为了能让幼儿提高控制能力，因此设计了这篇幼儿园小班优秀教案——《赶小猪》，使幼儿不再是单纯地滚球。 活动目标： 练习持物控球跑，提高控制能力。

3、．请幼儿进入场地，安排幼儿站好位置。2．教师讲解场地：起点线前的拱门（相距2米）做“小猪的家”。3．教师讲解玩法：4．提出游戏要求：（1）用辅助材料赶小猪。（2）不能用小手碰球。

4、第一排将小猪赶到指定的终点，再赶回来，交给第二排的幼儿，然后排到队尾后面。幼儿依次游戏，比一比，看哪一组的小猪最听话，哪一组的速度最快。 小结游戏情况，并请幼儿将小猪和棍子收好。

5、小猪去郊游：(1)介绍郊游的行程，走过一条小路，穿过一片树林，绕过小山。(2)幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。教师要随时提醒幼儿不要让球滚掉，如过滚走，要马上追回来。继续赶。送小猪回家。游戏活动--赶小猪。

6、赶小猪吃食：“今天的天气真好，大家快把小猪赶出来散步吃食去吧！”（要求幼儿每人滚一个球来到场地中间，自由地滚球玩，重点提醒幼儿滚球时必须用双手向前滚）教师指导幼儿进行游戏。根据幼儿的`游戏情况，教师巡回指导。

幼儿园小小班教案《老黄牛》

1、作为一名教职工，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我整理的幼儿园教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

2、有一天，他来到郊外，春风徐徐地吹着，垂柳轻轻地动着，一头黄牛正在草地上低头吃草。公明仪一时兴致来了，摆上琴，拨动琴弦，就给这头牛弹起了最高雅的乐曲《清角之操》来。

3、幼儿园教案 篇1 说教材 本活动的主要内容是大班科学《5的分解和组成》。在幼儿学习了4的分解和组成...老黄牛在那里却无动于衷，仍然一个劲地低头吃草。 公明仪想，这支曲子可能太高雅了，该换个曲调，弹弹小曲。

幼儿园教案

1、幼儿园教案 篇1 活动目标： 理解童话的情节，知道小猪勤劳憨厚，狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式，尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备： 又红有大的漂亮苹果。

2、幼儿园尊敬长辈教案，孝敬长辈是我们每个人都应该要做到的事情，是我们中华民族的传统美德，我们应该要从小做起，教会幼儿尊敬长辈，让这个美德一代代传承下去。 幼儿园优秀教案 篇2 【活动目标】 感受屋顶的不同以及对我们生活关系。

3、幼儿园教学活动教案篇1 活动目标： 引导幼儿运用各种感官认识茶叶并观察泡茶叶时茶叶的变化，激发幼儿探索欲望。 通过课件，了解中国的茶文化，培养幼儿对中国文化的亲近感。