幼儿园盒子开箱教案,幼儿园关于盒子的教案

这是幼儿园盒子开箱教案,幼儿园关于盒子的教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园大班《有趣的盒子》教案

幼儿园大班《有趣的盒子》教案 篇1 教学目标： 了解盒子的种类，会按照盒子的多种特征进行分类。 大胆尝试用盒子进行搭建、造型，提高动手能力和创造能力。 乐意与同伴共同游戏，在游戏中体验合作，感受快乐。

有趣的盒子教案 篇1 活动背景 盒子是幼儿生活中常见的物品，他们对此有丰富的感性经验。盒子又蕴藏着“大小”“高低”“功能”等多方面的信息，有很大的教育价值。

设计意图 通过让幼儿自由猜测，教师变出玻璃盒子并介绍盒子来设计教学悬念，激发幼儿参与活动的兴趣。盒子分类 讨论盒子分类的方法。

幼儿园大班教案《好玩的盒子》

好玩的盒子大班教案1 活动目标： 发展幼儿的创造思维，在玩中感受健康活动的快乐。 训练幼儿有秩序地进行活动，在活动中提高幼儿的综合能力。 充分发挥幼儿的主动性，体现同伴间的合作精神。 活动准备： 衫衣盒子人手一份。

幼儿园大班《有趣的盒子》教案 篇1 教学目标： 了解盒子的种类，会按照盒子的多种特征进行分类。 大胆尝试用盒子进行搭建、造型，提高动手能力和创造能力。 乐意与同伴共同游戏，在游戏中体验合作，感受快乐。

将盒子依次摆开，引导幼儿根据挂图回忆盒子在故事中出现的顺序，并说出其形状。

幼儿园小班科学优质课教案《大盒子、小盒子真有趣》含反思

各种盒子——VCD圆盒子、药盒子(帖有1至7的数字)、相同的饼干铁盒、餐巾纸盒、牙膏盒子、喜糖盒子、肥皂盒子、巧克力盒、眼镜盒子、蛋黄派盒子大小各一。 自制的套盒一组及大小不一的盒子。

幼儿园小班科学活动教案 篇1 准备材料： 10-12个火柴盒、一块硬纸板、彩色纸、小珠子 制作方法： 以盒子的长边为宽度，在彩纸上折取两条，剪开。 把火柴盒打开，用彩条把外盒包裹粘贴好。

教学过程： 玩盒子 师：今天来了很多的盒子宝宝，你们一人找一个盒子宝宝去玩吧。 【设计意图】通过幼儿自由选择盒子进行游戏，鼓励幼儿想出夹、背、滚、顶、拼等不同的玩法，为活动的下一环节说盒子作铺垫。

幼儿园小班科学活动教案 篇1 [活动目标] 鼓励幼儿大胆参与活动，体验活动的快乐。 培养幼儿的观察兴趣，动手操作能力和语言表达能力。 引导幼儿进一步感知圆形的特征，能按大小，颜色分类，并摆出自己喜欢的图形。

大班科学盒子里有什么教案

1、教师扮演小猫，带着猫的头饰装着悠闲散步的样子，忽然听见盒子里有老鼠的叫声，小猫这时很神秘地一层层打开盒子，让孩子感受盒子里面老鼠的神秘和惊喜。

2、幼儿园大班《有趣的盒子》教案 篇1 教学目标： 了解盒子的种类，会按照盒子的多种特征进行分类。 大胆尝试用盒子进行搭建、造型，提高动手能力和创造能力。 乐意与同伴共同游戏，在游戏中体验合作，感受快乐。

3、通过观察让孩子寻找盒子上留下的物品痕迹。如盒子上有蜡笔留下的痕迹，推断出盒子里曾经装过蜡笔。盒子里装过胶水，因为盒子里有胶水的味道。