日期:2023-11-23 08:10:14来源:幼儿园学习网
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1、学练本领、观思同行 在教学进程中,教师尽量把时间和空间留给学生,如“带球散步”让学生和小足球做伙伴,了解、熟悉它的特点,轻松自然地练习。
2、幼儿园体育活动足球教案 篇1 【教学过程】 将报纸顶在头上走入场地边缘。 把报纸搓成纸棍,做纸棍操:上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。
3、布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 每名幼儿准备一句祝福的话。 幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样) 磁带、录音机及幼儿的礼物 活动过程: 带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。
4、激发幼儿自己有学做器械操的愿望。引导幼儿知道良好的器械操常规。活动准备: 电脑、体操盘、小熊玩具 重点难点 : 知道自己怎样做器械操 活 动地点: 活动室 活动形式: 集体活动 活动过程:引出幼儿看光盘。
5、幼儿园体育舞蹈教案1 活动目标: 通过活动,发展幼儿钻、爬、跨越及平衡能力。 培养幼儿的团队协作精神。 激发幼儿帮助他人的情感。 重点: 发展幼儿身体的各种能力;难点:发展幼儿的平衡能力。
6、幼儿园体操教案 篇1 体操的概念 体操的内涵随着社会不断的发展,其特征表现为越来越两级分化,一类沿着竞技体操的方向发展,另一类朝着以增强体质发展能力为目的的各种非竞技性体操的方向发展。
1、幼儿园大班体育教案 篇1 【设计意图】 跳绳,是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质,还有利于幼儿心智发展,真是一项身心发展的双益运动项目。
2、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 探索魔板的多种玩法,体验游戏的快乐。 发展跳跃、跨跳、爬等运动技能,提高动作的协调性和灵敏性。 形成坚强、勇于挑战困难的意志品质及互相协作的精神。
3、幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 锻炼幼儿身体的灵活性与协调性。 练习幼儿向前、向上、向左、向右跳的技能。
4、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 探索球的多种玩法,发展动作灵活性和协调性。 幼儿愿意参加玩球的活动,增强对寒冷的适应能力。 锻炼幼儿的团结协作能力。 商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。 活动准备 皮球若干个。
5、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 尝试用身体的不同部位搭出大小不同的“洞”, 能创造性地用报纸和身体钻过形状各异、大小不同的“洞”,发展身体的柔韧性和协调性。
6、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 锻炼孩子的意志,提高孩子团结协作精神和集体荣誉感。 体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 增强合作精神,提高竞争意识。 教学重点、难点 关键在于接力棒的传递,要准确及时。
中班拍球教案 篇1 活动目标:熟悉乐曲旋律,感受乐曲轻快活泼的性质。结合已学过的舞步,创编各种拍球动作,合拍地表现拍球活动。活动准备:活动前带领幼儿试着用不同方法拍球。皮球一个、《拍球》音乐。
拍球活动目标教案 篇1 活动目标: 学习拍球的技能,提高身体协调能力和对球类活动的兴趣。 喜欢参加拍球活动,体验运动的快乐,体验集体比赛活动的乐趣。 活动准备: 提前布置练习任务。 每人一个皮球。
环境是幼儿与其他方面因素互动的媒介,教师应创设良好的幼儿园内环境的能力,给孩子们营造出良好的环境。
.幼儿经验准备:有进行过简单的喊数抱团游戏经验。2.空旷的场地,较大的圆圈,皮球人手一个。
拍皮球是民间游戏的一种,孩子们对拍皮球非常感兴趣,皮球除了拍以外还有很多玩法,这就为幼儿提供了想象力、创造力。
中班体育游戏活动方案1 活动目标 发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性。 继续培养幼儿玩球的兴趣。 重点:控制球按指定方向滚动。 活动准备 听过“狮子王” 故事 的录音和看过其录像。 已初步掌握左右手拍球的 方法 。
1、幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标: 积极参与体育锻炼活动,感受活动的乐趣。 能遵守游戏规则进行游戏,懂得不随意离开集体。 掌握钻、爬的技能。能听到指令,顺一个方向跑的技能。
2、幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标: 学习向上抛接的动作,训练幼儿手眼配合的能力。 促进幼儿手臂肌肉发展及灵活协调能力。 增强幼儿的动手能力、思维发展及合作意识。
3、幼儿园体育活动教案 篇1 游戏目标: 通过各种起跑的游戏,提高儿童快速起动的能力。 加强儿童听信号做出反应的能力。
4、幼儿园体育活动教案 篇1 玩法: 幼儿两臂侧平举,在原地旋转。 边转边念儿歌:“迷迷转,迷迷转,大风吹来,块块站。” 当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转。 每回最多转3圈,以防幼儿头晕跌倒。
5、幼儿园体育活动教案 篇1 教学目标:练习用纸球击目标 发展凝神注视的能力。教学准备:用报纸、皱纸做成的纸球若干只(为幼儿人数的6倍)。在日常活动中用纸板箱做好“怪兽”。猴子胸饰与幼儿人数相同。
6、幼儿园体育活动教案 篇4 活动目标: 模仿青蛙跳,初步学习双脚定点跳的动作,发展幼儿动作的协调能力。 鼓励幼儿主动参与游戏活动,体验游戏带来的快乐。 活动准备: 场地布置成一个池塘,地面上有荷叶、小虫。 音乐磁带。
掌握扶、撑、躲等自我保护的方法。知道在户外活动时要关爱他人,遵守活动规则。活动准备:平衡木、沙包、垫子。多媒体教学资源《小猴学本领图片》。活动过程:引导幼儿倾听故事并理解故事内容。
较好的完成了教学目标,通过今天的活动,相信孩子们的安全意识已被悄悄的唤醒。幼儿园中班安全教案《滑滑梯》2 活动目标:知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。
幼儿园运动安全教案1 活动目标:掌握扶、撑、躲等自我保护的方法。知道在户外活动时要关爱他人,遵守活动规则。活动准备:平衡木、沙包、垫子。多媒体教学资源《小猴学本领图片》。
幼儿园中班运动安全教案 篇1 活动目标 认知目标:通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 能力目标:提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。 情感目标:引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。
体育活动安全常识 体育活动多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如跳箱、单双杠、铅球……所以为了安全,衣着有一定的讲究: l、衣服上不要别胸针、校徽、证章等。
整理了幼儿园中班体育活动教案【三篇】,希望对你有帮助! 快乐登山 设计意图: 轮胎是孩子们常用的运动器械,我利用轮胎设计组织了本次活动,以登山运动员训练的情景贯穿始终,由易到难,层层递进。
《中班科学教案:神奇的面巾纸》:中班科学活动神奇的面巾纸教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解面巾纸的纤维走向特性。 感受面巾纸的神奇,萌发对科学现象的兴趣。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学神奇的面巾纸教案吧。
《中班科学教案:看谁飞得高》:中班科学活动看谁飞得高教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习利用辅助材料使物体飞起来,初步探知让物体飞起来的条件。通过探索操作活动,懂得轻的、薄的东西容易飞起来,重的、大的东西不容易飞起来。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学看谁飞得高教案吧。
《中班科学教:浮力——文彦博取球》:中班科学活动浮力——文彦博取球教案主要包含了活动来源,活动目标,活动准备,活动过程等内容,情感与态度目标:通过学习文彦博树洞取球的故事,能克服困难积极动脑解决问题。知识与能力目标:通过猜想与动手实验知道不同物体在水中的浮沉现象。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学教浮力——文彦博取球教案吧。