幼儿园30种图形教案,幼儿园30种图形教案反思

这是幼儿园30种图形教案,幼儿园30种图形教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园小班数学活动教案《图形分类》含反思

1、能按物体的形状分类。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。发展目测力、判断力。活动准备 圆形、方形、三角形的卡片各一张。圆形、方形、三角形的玩具若干。

2、幼儿园的数学活动相对于其他领域的活动来得枯燥、单调，容易使幼儿失去学习的兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小，逻辑思维尚在发展。于是就要求老师在组织指导活动中要多花心思。

3、数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的机会比较多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。

有趣的图形大班教案

有趣的图形大班教案1 设计意图： 图形在孩子们现实生活中到处可见，世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。大班的孩子们已近认识了圆形，三角形和正方形，长方形，梯形。

师：“小朋友可真聪明，一下子就记住了这些图形宝宝。图形宝宝们非常高兴， 所以就想和我们做个游戏。小朋友们想不想玩？” “盒子里放着许多图形宝宝，等一下请你们挑选自己喜欢的图形，在这些图形上添上几笔变成其他有趣的东西。

准备：具有两组相对称的图形若干，幼儿活动材料第二册第19页《有趣的对称 图案》、水彩笔。人手一张长和宽为4厘米和3厘米的彩色纸、剪刀、水彩笔已拼插好一半对称图案的玩具或插粒若干套，玩具、插粒若干。

有趣的图形娃娃幼儿教案 篇1 教学目标： 通过拼摆图形，巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的掌握，能够区分三种几何图形。 发展幼儿的观察力、相互合作的意识。

幼儿园中班教案:图形的分类

1、中班数学教案《图形分类》 篇1 【活动目标 】 产生对图形的认识兴趣。 发展幼儿初步的分类、概括能力及观察能力。 引导幼儿根据图形的两种特征进行分类。

2、幼儿园中班数学教案：图形分类1 活动目标 （1）复习对圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、椭圆形的认识；（2）能根据这些图形的形状、颜色两种不同特征，进行分类；（3）愿意并喜欢进行分类活动。

3、通过图形分类活动，培养幼儿感知集合的兴趣。培养幼儿的动手操作能力和初步的分类能力。能根据三角形、圆形、正方形、长方形的不同特征，不受图形大小的影响进行分类。

幼儿园中班数学活动《图形分类》教案

中班数学教案《图形分类》 篇1 【活动目标 】 产生对图形的认识兴趣。 发展幼儿初步的分类、概括能力及观察能力。 引导幼儿根据图形的两种特征进行分类。

幼儿园中班数学活动《图形分类》教案 篇1 活动目标： 识别图形，并学着按图形颜色，形状，大小的不同进行三维分类。 在观察，比较中训练思维的正确性。 活动准备： 图形卡片大的红色，兰色若干。

幼儿园中班数学教案：图形分类1 活动目标 （1）复习对圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、椭圆形的认识；（2）能根据这些图形的形状、颜色两种不同特征，进行分类；（3）愿意并喜欢进行分类活动。

课件：乐趣卡—3-55各种各样的形状，3-47各种各样的形状，3-59规律 幼儿人手一个小筐，装有不同颜色、大小不同的圆形、三角形、长方形、正放形各5个。