日期:2023-11-25 02:40:15来源:幼儿园学习网
这是幼儿园冰激凌蛋糕教案,幼儿园冰激凌美术教案,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
好吃的冰淇淋幼儿园教案1 活动背景: “好吃的冰淇淋”这个活动是在《快乐的夏天》主题活动里的。对小班孩子们来说他们最喜欢的就是冰淇淋,他们吃的多,感受肯定也很多。
请幼儿品尝冰激凌 你吃的冰激凌叫什么名字?味道昰什么样的?幼儿小布丁、老冰棍、雪莲、水果喳喳...,是奶油味的、草莓味的、菠萝味的...。
小班教案好吃的冰激凌 篇1 活动目标 尝试用正确的方法沿直线撕纸。 发展手眼协调的能力,锻炼小手指肌肉。 体验完成作品的快乐,初步尝试简单合作。 活动准备 冰激凌底板3份,范例1份,操作纸若干,各式冰激凌图片,背景音乐。
好吃的冰淇淋幼儿园教案1 活动目标: 欣赏、感知冰淇淋的色彩和形状,了解冰淇淋的基本特征。 自由选择自己喜欢的方式制作冰淇淋,体验成功的喜悦。
幼儿品尝冰激凌。你吃的冰激凌叫什么名字?味道是怎样的?引导幼儿说说平时自己还吃过那些冰激凌?是什么味道的?还看见过那些冰激凌?边出示挂图边讲故事,帮助幼儿理解故事内容,知道贪吃冷饮对身体的危害。
小班教案好吃的冰激凌 篇1 活动目标 尝试用正确的方法沿直线撕纸。 发展手眼协调的能力,锻炼小手指肌肉。 体验完成作品的快乐,初步尝试简单合作。 活动准备 冰激凌底板3份,范例1份,操作纸若干,各式冰激凌图片,背景音乐。
冰箱、各种冰激凌、模拟“冷饮店”。《冰激凌小姑娘》故事挂图。ppt课件。活动过程:谈话导入 第一阶段 师:孩子们现在是什么季节?在这个季节你喜欢吃什么?幼:夏季,夏天很热。
幼儿园中班教案《冰激凌》1 【设计意图】夏天到了,孩子们对各式各样的冰激凌情有独钟,我们知道冰激凌吃多了对身体不好,有时候只凭我们大人单纯的说,作用不大,孩子还是禁不住要吃。
会正确地吃雪糕。活动准备:幼儿肚子疼的图片一幅。
他们把蛋糕给外婆送去了,外婆吃了蛋糕之后会有什么样的感觉呢?(外婆哈哈大笑,感觉很快乐。) 如果你也要给熊外婆过生日,你会送给她怎样的蛋糕呢?想一想,说一说。
中班综合教案:爱心蛋糕1 活动目标:理解小老鼠为妈妈过生日的有趣情节,感受爱妈妈的温馨情感。用自己喜欢的方式装饰蛋糕,体验为妈妈做事的快乐。
各色彩泥若干。小塑料刀、棉签棒、火柴棒、纽纽棒等。墙面:各种蛋糕的的图片若干。木偶兔姐姐。蛋糕一只、叉子、纸盘子托盘内放小毛巾人手一份。生日快乐歌曲。
(图2):师:“今天小猪、小猫、小兔也做了一个蛋糕,你们瞧,香喷喷的蛋糕烤好了,大家坐下来,准备痛痛快快吃个饱,突然发生一件意想不到的事情?学习树叶印画的方法,发展印画的技能。
1、.能两手较协调地揉搓橡皮泥。2.学会在球体上安装小棒。欣赏自己与同伴的作品,体验成功的快乐。活动材料:棒棒糖、橡皮泥、吸管 活动过程:猜一猜,激起幼儿学习兴趣。
2、幼儿园中班教案《冰激凌》1 【设计意图】夏天到了,孩子们对各式各样的冰激凌情有独钟,我们知道冰激凌吃多了对身体不好,有时候只凭我们大人单纯的说,作用不大,孩子还是禁不住要吃。
3、活动前的观察是幼儿绘画时能否创意表现的关键,因此教师要取得家长的配合,共同引导幼儿观察不同冰激凌的外形、颜色等特征,做好前期经验的铺垫。
1、请幼儿品尝冰激凌 你吃的冰激凌叫什么名字?味道昰什么样的?幼儿小布丁、老冰棍、雪莲、水果喳喳...,是奶油味的、草莓味的、菠萝味的...。
2、从前,在波伦亚,就在市中心的广场上,人们建造了一座冰激凌宫,孩子们从老远的地方赶来,谁都能舔一口吃。宫顶是奶皮贴成的,烟囱里冒出的烟是棉花糖,剩下的都是冰激凌做的:冰激凌的门,冰激凌的墙,冰激凌的家具。
3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 通过故事、儿歌激发幼儿产生作个勇敢的小宝宝的愿望,冬天不怕冷。 学会念儿歌。 活动准备: 故事内容、儿歌范例。
《中班科学活动:谁站的稳》:中班科学活动谁站的稳教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,引导幼儿感知物体能站起来的特征。培养幼儿大胆发表自己操作过程的能力。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学活动谁站的稳教案吧。
《中班科学教案:会爬的动物》:中班科学活动会爬的动物教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,认识几种常见的爬行动物,初步了解爬行动物的各种爬行方式。通过观察图片和倾听介绍,了解爬行类动物的基本类型,感知他们的外形特征和上火习性。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学会爬的动物教案吧。
《中班科学教案:水果的切面》:中班科学活动水果的切面教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过观察,了解水果切面的形态。通过观察,乐于用语言表达自己的发现。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学水果的切面教案吧。