幼儿园手工《冰激凌》教案,手工冰淇淋幼儿手工教案

这是幼儿园手工《冰激凌》教案,手工冰淇淋幼儿手工教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园中班教案《冰激凌》

《冰激凌小姑娘》教师教学资源。幼儿用书16――17页。纸、笔若干。统计表。基础经验准备 请家长和孩子一起搜集夏天可以降温的方法。请小朋友在生活中了解夏天吃什么食物最凉快。

答--幼儿园的阿姨要给4周岁孩子讲冰淇淋的童话故事。

提问：这个小姑娘为什么叫冰激凌小姑娘？最后为什么小姑娘感到肚子疼了？吃冰激凌应注意什么？ 引导幼儿讨论：夏天应吃什么感到凉爽而且不伤害身体？知道炎热的夏天应多喝白开水，多吃新鲜的水果。

下面是我为大家收集的幼儿园教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园教案 篇1 活动目标 知道贪吃冷饮对身体的危害，懂得夏天要多喝白开水。 能爱护自己的身体，提高自我保护的能力。

中班教案 篇5 活动名称 好吃的冰激凌 活动目标 了解各种各样的冰激凌，感受其味道的不同。

幼儿园小班教案《雪糕》含反思

教学反思：活动开始了，我与孩子们聊起了雪糕这个话题。他们的发言很踊跃，也引起了大家的共鸣。当我演示幻灯片的时候，孩子们更是兴奋得不得了，也顾不上老师的提问，就是兴高采烈地讨论。

小班美术雪糕的教案篇1 活动目标： 新年到了，知道自己长大了一岁。 通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐，懂得关爱他人。 活动重点： 通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐，懂得关爱他人。

教学反思 本节课环节基本齐全，目标基本达到。 内容贴近幼儿生活，幼儿很感兴趣。 教学过程中不能照顾到所有幼儿。

好吃的冰淇淋幼儿园教案1 活动背景： “好吃的冰淇淋”这个活动是在《快乐的夏天》主题活动里的。对小班孩子们来说他们最喜欢的就是冰淇淋，他们吃的多，感受肯定也很多。

幼儿用书第44—46页货多媒体教学资源《冰激凌小猪》。少量冷饮食品，各种冷饮包装袋、盘子与餐巾。【活动过程】教师首先向幼儿展示准备好的各种冷饮，引导幼儿用较完整的语言说出不同冷饮的名称和外形特征。

幼儿分组逛“冷饮店”。可先引导幼儿观察各种冰激凌，鼓励幼儿与同伴交流。请营业员（教师模仿）重点地介绍几种有代表性的冰激凌。鼓励幼儿购买自己喜欢的冰激凌。

幼儿园美术教案

1、作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我整理的幼儿园美术教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2、作为一位优秀的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我收集整理的幼儿园美术教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

3、幼儿欣赏小朋友的作品，及其幼儿作画的兴趣。 幼儿作画，将自己所想的绘画下来，教师巡视。 作品展示 幼儿将自己的画展示给伙伴欣赏，同时看看别人的桥。 教师请个别幼儿向伙伴介绍自己的桥。

4、作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我为大家收集的幼儿园美术教案9篇，希望能够帮助到大家。

5、作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我收集整理的幼儿园大班美术教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

6、作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我帮大家整理的幼儿园美术教案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园中班《美味冰淇淋》教案

经验准备：日常生活中，家长已带领幼儿品尝不同的冰激凌。 课件准备：各种各样冰激凌的图片或照片、冰激凌简笔画；作画音乐1段。 材料准备：画纸，勾线笔。

幼儿分组逛“冷饮店”。可先引导幼儿观察各种冰激凌，鼓励幼儿与同伴交流。请营业员（教师模仿）重点地介绍几种有代表性的冰激凌。鼓励幼儿购买自己喜欢的冰激凌。

幼儿园中班教案《冰激凌》1 【设计意图】夏天到了，孩子们对各式各样的冰激凌情有独钟，我们知道冰激凌吃多了对身体不好，有时候只凭我们大人单纯的说，作用不大，孩子还是禁不住要吃。

幼儿园大班语言教案：好吃的冰激凌 活动目标：了解多种多样的冰激凌，感受其味道的不同。知道好吃的冷饮不能多吃，认识到贪吃冷饮对身体的危害。活动准备：冰箱、各种冰激凌、模拟＂冷饮店＂。

幼儿园小班《冰激淋》教案

构图要求 你想把冰淇淋爸爸画在纸的什么地方，冰淇淋妈妈画在纸的什么地方，小冰淇淋画在纸的什么地方？绘画步骤 先画几个三角形，在选择其他图形组合成不同的冰淇淋，画出冰淇淋的组合。

好吃的冰淇淋幼儿园教案1 活动背景： “好吃的冰淇淋”这个活动是在《快乐的夏天》主题活动里的。对小班孩子们来说他们最喜欢的就是冰淇淋，他们吃的多，感受肯定也很多。

小班教案好吃的冰激凌 篇1 活动目标 尝试用正确的方法沿直线撕纸。 发展手眼协调的能力，锻炼小手指肌肉。 体验完成作品的快乐，初步尝试简单合作。 活动准备 冰激凌底板3份，范例1份，操作纸若干，各式冰激凌图片，背景音乐。

还有面粉做的冰淇淋，教师示范捏一个五角形，提醒幼儿你想捏什么形状就捏什么形状，然后用小勺浇上你喜欢的果酱（颜料洒上去）。3．幼儿选择自己喜欢的材料和方法制作冰淇淋，教师巡视指导。

什么季节吃雪糕？为什么要在这个季节吃？吃到嘴里有什么感觉？小结：雪糕是冰镇食品，味道很多，吃到嘴里很凉爽，夏天吃可以降温。结合图片请幼儿了解多吃雪糕的害处——知道不能多吃雪糕。