日期:2023-11-29 22:01:24来源:幼儿园学习网
这是情景剧幼儿园教案,2021年幼儿园情景剧,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
时间匆匆,岁月如梭,不经意间孩子们已经度过了很多个春夏秋冬,留下的只有一些模糊的记忆和深深的思念。现在有请欣赏幼儿园大班的小朋友给大家带来情景剧《匆匆》。
你的一天是怎样安排的?回家和妈妈一起制定一个时间表。 教学反思: 幼儿兴趣非常高,并记住了时间,培养了他们热爱时间的好习惯。 幼儿园教案《认识时间》2 活动目的: 分辨白天,黑夜,早上,晚上的突出特征。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 让幼儿初步理解早晨、白天、晚上、黑夜的含义,并能正确运用这些词汇。 让幼儿初步感知昼夜更替的概念,培养幼儿初步的时间观念。 活动准备: 早上、白天、晚上、夜晚图片各一张。
请幼儿按照从先后的顺序,用笔在画面上写好“下图的使用和指导方法同上图。教师交流小结,回顾所学,结束课堂。

1、幼儿园科学教案《奇妙的影子》 篇1 活动目标: 感知影子的颜色、形状,获得有关影子的具体经验。 对探索影子的活动产生兴趣,提高细致的观察力和能用较完整的语言讲述自己的发现的能力。 活动准备: 实验材料:一个美丽的布娃娃。
2、大班《奇妙的影子》教案1 活动目标: 引导幼儿积极有兴趣地探索影子的产生和变化,使幼儿发现影子的产生与变化是与光源的变化有关的。 引导幼儿了解影子在生活中的利用,丰富幼儿对影子的认识。
3、引导幼儿知道有光线的地方就有影子,光被物体挡住就会出现影子,影子与运动有关系。启发幼儿创造性的玩影子游戏,通过实验理解影子的形成。学习用表格绘画的形式记录自己的发现,并学会与同伴交流。
4、幼儿园大班《有趣的影子》教案 篇1 活动目标 萌发探索科学的兴趣和求知欲望.体验与同伴合作的乐趣。 初步了解影子产生的原理。 通过参与实践操作活动,感知影子的特征,了解影子变化的原因。 让幼儿学会初步的记录方法。
1、幼儿园教案 篇1 活动目标: 理解童话的情节,知道小猪勤劳憨厚,狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式,尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备: 又红有大的漂亮苹果。
2、幼儿园尊敬长辈教案,孝敬长辈是我们每个人都应该要做到的事情,是我们中华民族的传统美德,我们应该要从小做起,教会幼儿尊敬长辈,让这个美德一代代传承下去。 幼儿园优秀教案 篇2 【活动目标】 感受屋顶的不同以及对我们生活关系。
3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 理解故事的主要内容,初步感知词语“威武”“地动山摇”。 能积极地用动作和声音模仿动物间的对话。 初步感受拥有朋友的是一件快乐的事情。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 学习比较1-10顺、倒数的异同,能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备: 楼房图(10层楼),小猴,点子印章,铅笔。
5、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 活动准备: 卡通数字1——3。
6、幼儿园教学活动教案篇1 活动目标: 引导幼儿运用各种感官认识茶叶并观察泡茶叶时茶叶的变化,激发幼儿探索欲望。 通过课件,了解中国的茶文化,培养幼儿对中国文化的亲近感。
幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 在实物、图卡等操作的基础上,探索并理解5的分合,并能用语言清楚地表达。 尝试用不同的形式记录自己的操作结果,并尝试按序排列并记录。
大班教案 篇1 活动目标: 学习将各种线条,图形组合穿插的技能,感受黑白,疏密关系的处理给画面带来的不同效果。 大胆构画,培养幼儿的想象力。 活动准备: 幼儿作品欣赏,笔,画纸,黑板。
幼儿园大班的教案篇1 活动目标: 观察、记录牙齿的外形特征,了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称:切牙,尖牙,磨牙,了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系,提高观察、概括能力。
幼儿园大班教案 篇1 教学目标: 通过数格子的方法,比较面积大小,初步体验面积的守恒。 在操作过程中能积极尝试,主动学习。
《中班科学教案:快乐的小厨师》:中班科学活动快乐的小厨师教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,对生活中的工具产生兴趣,知道工具是我们的好帮手。 感知现代工具的方便、快捷。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学快乐的小厨师教案吧。
《中班科学教案:马铃薯》:中班科学活动马铃薯教案主要包含了活动目标,活动准备,教学过程等内容,了解马铃薯的生长过程,激发探究植物奥秘的欲望。知道到马铃薯的食用方法,喜欢吃马铃薯。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学马铃薯教案吧。
《中班科学教案:小瓶嬉水》:中班科学活动小瓶嬉水教案主要包含了活动由来及设计思路,重点、难点,活动目标,活动准备,活动过程,个人反思等内容,培养幼儿对探究水的兴趣。初步了解瓶内石子量的多少与小瓶在水中的沉浮之间的关系。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学小瓶嬉水教案吧。