幼儿园大胆发言活动教案,幼儿园大胆发言活动教案及反思

这是幼儿园大胆发言活动教案,幼儿园大胆发言活动教案及反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

会说话的手大班语言活动教案

1、会说话的手大班语言活动教案 篇1 活动目标： 引导幼儿了解手势语言，激发幼儿参与活动的欲望。 让幼儿在猜测手势故事的过程中丰富词汇，培养语言表达能力。 鼓励幼儿大胆想象，体验手势语言的乐趣。

2、刚才我们介绍了很多人会说话，但他们在工作时为了需要而用手来说话。

3、导入会说话的手 ①做简单的手势，知道表达的含义。T：不光嘴能说话，手势也能讲话。 ②做生活中常见的手势，知道其表达的含义。 手势像什么 ①教师做简单的手势，让幼儿联想像什么。T：有的手势能让你联想到一些东西。

4、小结：是啊，我们周围有一群特殊的人，他们生活在无声的世界，他们用优美的舞姿及手势语告诉大家：人与人之间要相互关爱，他们自己有一种交流的语言，你们知道是什么语言吗？幼：手语。师：对，这手真厉害。

幼儿园小班教案

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 幼儿观察过各种棒棒糖。 实物棒棒糖(最大号的)。

幼儿园小班教案 篇1 活动名称： 小动物去旅行 活动目标： 在游戏活动中认识物体的颜色，能初步感知辨认红、黄、绿、蓝、黑、白颜色。 培养幼儿观察事物特征、辨认颜色的能力。

幼儿园小班教案 篇1 设计意图 一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。 用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。

幼儿园大胆与别人交谈教案

学习围绕“假如我是——”主题，大胆地、连贯地讲述自己的愿望。尝试大胆想象讲述自己想当什么人，想做什么事。敢于在集体面前大胆讲述，积极表现自己。

要求：幼儿谈论自己进步时，不光要说有什么进步，还要告诉人家开始你怎样，后来又怎样了，这样别人对你的进步就了解得更清楚了。 当幼儿表述不够丰富或不知如何表述时可请同伴根据生活经验直接用语言对该幼儿的谈话进行补充充。

幼儿园大班幼儿谈话活动方案1 【活动目标】 能够用普通话较明确地说出自己喜欢的动画片及片中人物，并简单说明理由。 能够有礼貌地集中注意力倾听他人说话，并学会轮流交谈，不抢着讲。 能够和其他小朋友分享自己喜爱的动画片。

(4)引入新的谈话经验后再组织幼儿交谈。 教师小结 今天小朋友们都说了自己喜欢的动画片，说得很好，老师要表扬那些大胆积极和大家分享自己喜欢的动画片的小朋友，也表演那些在整个活动中安静倾听其他小朋友谈话，不抢着讲的小朋友。

谈话：引导幼儿说出已有的友好相处经验。师：平时是怎样和好友友好相处的？师幼共同梳理友好相处的方法：一起分享玩具、懂得谦让、关心帮助同伴、待人有礼貌等。分组情景表演，体验与同伴友好相处的快乐。

幼儿园交往行为的教案2 活动目标 教育幼儿礼貌待人。幼儿用文明语言与人进行交往。学习在就餐、访友、交谈、聚会等场合的一般礼节。

幼儿园大班教案

1、幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 在实物、图卡等操作的基础上，探索并理解5的分合，并能用语言清楚地表达。 尝试用不同的形式记录自己的操作结果，并尝试按序排列并记录。

2、大班教案 篇1 活动目标： 学习将各种线条，图形组合穿插的技能，感受黑白，疏密关系的处理给画面带来的不同效果。 大胆构画，培养幼儿的想象力。 活动准备： 幼儿作品欣赏，笔，画纸，黑板。

3、幼儿园大班的教案篇1 活动目标： 观察、记录牙齿的外形特征，了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系，提高观察、概括能力。

幼儿园教案

1、幼儿园教案 篇1 活动目标： 理解童话的情节，知道小猪勤劳憨厚，狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式，尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备： 又红有大的漂亮苹果。

2、幼儿园尊敬长辈教案，孝敬长辈是我们每个人都应该要做到的事情，是我们中华民族的传统美德，我们应该要从小做起，教会幼儿尊敬长辈，让这个美德一代代传承下去。 幼儿园优秀教案 篇2 【活动目标】 感受屋顶的不同以及对我们生活关系。

3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 理解故事的主要内容，初步感知词语“威武”“地动山摇”。 能积极地用动作和声音模仿动物间的对话。 初步感受拥有朋友的是一件快乐的事情。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。