幼儿园火车的教案,幼儿园关于火车的教案

这是幼儿园火车的教案,幼儿园关于火车的教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

坐火车幼儿园教案范文2020

1、幼儿园坐火车教案范文一 活动目标：学习一个跟着一个走。能遵守简单的游戏规则，体验集体活动乐趣。活动准备：场地上画一个大圆。《开火车音乐磁带。

2、幼儿园小班教案《坐火车》 篇1 活动目标： 欣赏散文，感受散文的内容及其意境美。 理解词和短语：一片、绿油油的麦苗、金黄色的油菜花。 激发小班幼儿的兴趣。 能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。

3、幼儿园中班优质数学教案《坐火车》1 【设计理念】感知6以内的数量是中班数学活动的一个重要内容，本次活动主要引导幼儿运用多种感官，正确感知和判断6以内的数量。

4、。事先了解幼儿有关坐火车的经验，并组织幼儿去大班玩”火车”的游戏。 2。在散步时，引导幼儿观察树叶绿油油的景象。 3幻灯机及幻灯片一套。 4。场景布置：山洞一片”油菜花”一片”麦苗”。

5、中班数学活动坐火车教案1 活动目标： 知道数字可以表示第几个，初步感知和理解序数。 能听清楚操作的要求，并正确地找出小动物的位置。 在理解的基础上能清楚地进行表达。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

6、游戏：坐火车。引发幼儿回忆以前坐火车、坐汽车向外观看风景的感觉。提问：你坐过火车吗？你坐过汽车吗？坐在里面向外看，能看见什么？引发幼儿坐火车的兴趣。

幼儿园大班小火车教案

幼儿园大班小火车教案1 活动目标： 能在游戏情境中创作，体验给托马斯火车头找朋友的快乐。 初步了解火车的外部结构，学习用方形或圆形表现火车车厢。 能够将车厢连成长长的火车，并大胆进行装饰。

幼儿尝试一个人的全身活动。如：双臂弯曲向前滚动，像螃蟹似的叉开腿走，像乌龟似的蹲着走。幼儿尝试在音乐《亲爱的朋友》中两人合作做滑稽的热身动作。如：两人搭肩一起走，两人双手交叉相握转圈等。

引导幼儿观察玩具火车的外形特征指导语：小朋友们，请你选一个你自己喜欢的小火车玩一玩吧！并说说你的小火车是什么样子的。出示挂图轰隆隆的小火车，引导幼儿进一步了解火车的结构及其造型特征。

课件 图片：小桃核儿、桃子、鸡蛋、小鸡、一群排队的小青虫、小蝴蝶、小男孩、大胡子叔叔。蓝色围裙、火车烟囱、轮子。活动过程：观察神奇的小火车，激发幼儿兴趣。

幼儿园大班美术活动：小火车 教学目标： 在掌握火车外形特征的基础上，能画出有火车头（车灯、窗、驾驶员）、一节节车厢和许多轮子的火车。 能在车厢里添加人、动物或各种货物。

玩法一：幼儿六人或七人一组排好队，后面的幼儿扶着前面幼儿的肩膀，形成“小火车”。起点和终点之间不设障碍，终点处设三个终点标志。三组幼儿同时随音乐《火车开了》开始游戏，绕过终点标志先返回起点的是优胜者。

小班开火车游戏教案

幼儿园小班游戏《开火车》教案1 活动目标 练习一个跟着一个走。能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。培养幼儿健康活泼的性格。锻炼幼儿的团结协作能力。

篇一：小班教案：音乐游戏——开火车 活动目标：感知音乐的变化，按音乐节奏做开火车动作 。体验音乐游戏的乐趣。活动准备：小铃、音乐磁带等。

小班开火车教案1 活动目标： 在熟悉歌曲的基础上，乐于探索火车司机邀请朋友的游戏规则。 愿意积极参与“开火车”的游戏，感受与同伴合作的乐趣。 活动准备： 前期经验：学唱过歌曲，对火车有一定的了解。

安排好座位：全体幼儿坐成一个大圆圈。火车的图片、小动物图片若干。活动过程：游戏《找位置》幼儿一一对应坐成内外两个圆圈，脸朝圆心，内圈留一把椅子。老师和幼儿一起念儿歌：“找找找、找位置。

以下是我精心整理的小班音乐《开火车》教案，希望对大家有所帮助。 小班音乐《开火车》教案1 教学目标： ①学习用欢快活泼的情绪、轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲《火车开啦》。 ②通过歌曲的游戏，养成学生听音乐做动作的习惯。

练习游戏：老师与4个孩子一起在音乐伴奏下做游戏；在原有的人数上再鼓励孩子参与游戏，依次增加班孩子人数。音乐游戏，体验合作游戏的.乐趣。学习小组合作开火车。