日期:2023-12-08 06:20:14来源:幼儿园学习网
这是幼儿园板栗吃法教案的简单介绍,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
发动家长利用双休日带孩子上山采栗子,同时鼓励幼儿想出一种或几种剥栗子取果实的方法。幼儿自备各种手套、剪刀、小榔头、小刀等。栗子食品:糖炒栗子、糖水栗子、煮栗子、栗子烧肉。
摸袋、餐盘、小餐巾。生、熟栗子。关于栗子的PPT:不同形态的栗子;剥开的栗子、生熟栗子、栗子生长过程 活动过程:出示摸袋,幼儿自由触摸感知,讲述自己的感觉和发现。
组织幼儿,激发兴趣。教师:小朋友们好!我是美猴王孙悟空,今天是我的生日,好多猴子要参加我的生日宴会,还给我带来了好多好吃的东西,有橘子、苹果、香蕉、栗子、花生、核桃等。
观察比较坚果的外形特点,了解坚果的作用。品尝坚果,懂得与同伴分享。激发幼儿对科学活动的兴趣。培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。活动准备:各种坚果实物、坚果PPT、游戏图片。
幼儿园中班科学公开课教案篇1 设计意图 炎炎夏日,幼儿园的餐后水果以及下午餐点里常常会有西瓜,每次吃西瓜,孩子们都表现得格外惊喜和愉快。

1、幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 在实物、图卡等操作的基础上,探索并理解5的分合,并能用语言清楚地表达。 尝试用不同的形式记录自己的操作结果,并尝试按序排列并记录。
2、大班教案 篇1 活动目标: 学习将各种线条,图形组合穿插的技能,感受黑白,疏密关系的处理给画面带来的不同效果。 大胆构画,培养幼儿的想象力。 活动准备: 幼儿作品欣赏,笔,画纸,黑板。
3、幼儿园大班的教案篇1 活动目标: 观察、记录牙齿的外形特征,了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称:切牙,尖牙,磨牙,了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系,提高观察、概括能力。
4、幼儿园大班教案 篇1 教学目标: 通过数格子的方法,比较面积大小,初步体验面积的守恒。 在操作过程中能积极尝试,主动学习。
5、幼儿园大班教案 篇1 活动名称:树婆婆和鸟娃娃 活动目标: 了解大自然中大树与小鸟之间相互依存、和谐共处的美好景象。 认识到人与人、人与自然界也存在相互协调的关系。 体会互相关心、体谅的真诚感情。
6、作为一名优秀的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧!以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案7篇,欢迎阅读与收藏。
1、摸袋、餐盘、小餐巾。生、熟栗子。关于栗子的PPT:不同形态的栗子;剥开的栗子、生熟栗子、栗子生长过程 活动过程:出示摸袋,幼儿自由触摸感知,讲述自己的感觉和发现。
2、鼓励幼儿大胆尝试,探索剥栗子的各种方法,发展幼儿的动手操作能力。在探索过程中,鼓励幼儿互相协作,培养幼儿的合作意识。
3、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 运用多种感官感知栗子的特征和用途,发展幼儿的形象思维能力。 鼓励幼儿大胆探索剥栗子的方法,发展幼儿的动手操作能力。 活动准备 课件:香甜的栗子 带毛刺的栗子,栗子食品,手套。
4、干果若干(核桃、板栗) 小碟子、牙签 活动过程 教师播放音乐《摘果子》,幼儿有秩序的进入活动室,教师把带来的水果放在水果台上。 教师请幼儿拿出自己事先带来的水果,并在集体前展示介绍。
5、活动准备准备硬壳类的食物,如,核桃、板栗、松子、瓜子、花生、杏仁等。提供一些食物的轮廓图片(详见幼儿用书)幼儿用书:《硬硬的壳,香香的肉》活动过程教师和幼儿玩猜谜游戏,了解硬壳类食物的名称。
1、水煮板栗是以栗子、清水制作而成的一道美食,虽然没有炒的香但是不上火又解馋。 都是完整的煮,用刀切开一个小口,用小勺挖着吃的。
2、糖炒板栗,绝对是板栗最常见的吃法,听说利润高达200%。
3、枸杞栗子银耳羹 食材:银耳15g,栗子30g,枸杞子10g,冰糖40g。做法:准备好银耳,栗子,枸杞子,冰糖。银耳提前泡发,洗净,撕小朵备用。栗子用开水烫过,除净内膜备用。
4、板栗荤食 板栗烧排骨 材料:排骨500克、板栗300克、葱姜、八角、酱油、冰糖、盐、料酒。做法:排骨洗净,斩成块,入沸水中焯水,沥干水分,备用。板栗去皮备用,葱切段,姜切片,准备好八角。
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