日期:2023-12-13 02:50:15来源:幼儿园学习网
这是幼儿园我的绘画教案,幼儿园我的绘画教案与反思,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、幼儿园大班画画教案篇一 活动目的: 体验大胆创作的乐趣。 借助想象,初步感受延续想象画的风格特点,尝试用丰富的线条和色彩进行表现。 活动准备: 多媒体课件。 幼儿绘画工具:记号笔、油画棒、画纸。
2、幼儿园画画教案范文篇一 奇妙的颜色 设计意图:幼儿生活的世界是五彩斑斓的,就象红黄蓝绿这些颜色一样,鲜艳、美丽的颜色让幼儿喜欢,颜色的变化更让他们惊叹不已。
3、幼儿园教案画画篇一 设计意图: 丰富的想象力是孩子特有的魅力,他们可以在想象空间里驰骋,甚至天马行空。陶行知提出“创造教育”理论,旨在培养孩子的想象力和创造力。

1、幼儿园小班绘画教案(篇1)目标:学习沿虚线画曲线,让幼儿初步掌握画曲线的方法,鼓励幼儿使用多种颜色作画;在弯弯曲曲的小路上走走、爬爬,感受活动的乐趣。
2、幼儿园小班画画教案篇一 活动目标 了解自己名字的意义,并知道每个人的名字都有不同的含义。 让幼儿在欣赏各种不同形式名字画的基础上,根据自己名字的字型和意义设计一幅名字画。 喜欢参加艺术活动,并能大胆地创作。
3、教师在黑板上画出大树的树干和树冠。请幼儿伸出手指在桌上画。教师在树冠添画,师生共同画圆圈的树叶。教师可以用口诀帮助幼儿用正确的方法画树叶“画画画,画出一个圆树叶;画画画,画出一个圆树叶……”。
4、幼儿园小班绘画课教案1 活动目标 学习用棉签画曲线。 能积极作画,体验用曲线装饰衣服的美。 重点:学习棉签画曲线。 难点:体会不同方向曲线的特点。 活动准备 毛毛虫图片一个,添画好曲线的衣服一件。
1、幼儿园中班画画教案篇一 活动目标 激发幼儿创作和想象的兴趣,体会合作的快乐。 发展幼儿表达与表现的能力。 鼓励幼儿大胆创作,画出不同形态的猫。 活动准备 “猫”拼图若干(大范例一套,小拼图幼儿每人一套)。
2、②花和花瓶尽量画大一点,注意画面的重心。 ③教师巡回指导,观察幼儿刮画的表现。 评析以目标来评价幼儿的画。 中班美术教案 篇2 教学目标: 关注演示环节,应让幼儿充分认识各种材料,并借助已有经验,创造性的使用这些材料。
3、分组剪贴 幼儿动手剪贴,教师巡回指导(指导能力差的幼儿学会剪,启发能力强的幼儿剪出各种各样的花和蝴蝶,并使构图更美观) 评价展示: 将作品展示教室墙上,幼儿根据画面丰富、整洁、美观的标准互评。
4、用吹泡泡的形式引导各位幼儿在绘画纸的不同方位画一只圆老师带来了圆圆的大大的泡泡,泡泡会不会飞呀?对,泡泡飞了啊,哇,飞到上面(用手在黑板上比划)看一看我们小朋友在哪里,飞到下面看看抬起头看看什么?天花板。
5、(幼儿:“是。”)那我们今天一起做一幅美丽的梅花图! 看好老师是怎么做的(教师示范做一朵梅花)请小朋友和老师一起做吧! 幼儿动手制作,教师巡回指导。 成果展示。
6、中班美术教案 篇1 活动目标: 激发幼儿对手工活动的兴趣,有参加手工活动的愿望。 孩子能创造性的进行玉米粒粘贴不同的图案,提高孩子的粘贴技能。
1、幼儿学习用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。发展幼儿的想象力和初步的合作能力。活动重点:根据纸盒外形想象装饰。活动难点:用装饰、拼搭的形式表现出自己的家。
2、幼儿园大班画画教案篇一 活动目的: 体验大胆创作的乐趣。 借助想象,初步感受延续想象画的风格特点,尝试用丰富的线条和色彩进行表现。 活动准备: 多媒体课件。 幼儿绘画工具:记号笔、油画棒、画纸。
3、美术大班幼儿园教案篇1 活动目标: 能够根据象形文字进行借形想象、大胆添画新形象。 对象形文字感兴趣,在借形想象中体验绘画的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4、幼儿园大班美术教案 篇1 设计意图: 对于大班上学期的孩子来说,孩子的绘画水平有了一定的提高,会画一些简单的图形、人物。
5、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 能用绘画、剪贴的形式表现出自己最喜欢的动物的基本特征。 体验用不同形式表现动物的乐趣。 活动过程: 谈话导入,激发幼儿参与活动的兴趣。
6、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 让幼儿进一步了解信的格式。 让幼儿用绘画的形式来学习写信,鼓励幼儿进行大胆讲述。提高幼儿的绘画表现力、观察力、想象力。 在给新年老人写信的过程中体验新年的快乐和成功的喜悦。
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