幼儿园迎春班教案,幼儿园大大班健康教案

这是幼儿园迎春班教案,幼儿园大大班健康教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园迎春主题活动方案

1、鼓励幼儿尝试编对联，教师对幼儿讲述的句子进行加工并写在红纸上。然后，带领幼儿念一念春联。 让幼儿在白纸上设计一张年画，鼓励幼儿用鲜艳的颜色表现过年的气氛。 幼儿介绍自己创作的年画。

2、幼儿集体节目：《儿歌联说》《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》 游戏：魔毯 准备：报纸 游戏规则：分两组进行，每组4个幼儿。幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，哪组的报纸踩得最小，哪组获胜。

3、有关幼儿春节主题活动的设计方案1 活动目标： 通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐，共同分享快乐。 引导幼儿认真听其他小朋友的讲话，培养幼儿倾听习惯。

4、幼儿园春季主题活动方案1 内容： 花儿开了，鸟儿叫了。 小朋友们乐了。 说明： 春天是美好的季节。

5、幼儿园小班迎新年主题活动方案篇一 主题：快乐过新乐健康长一岁 目标：培养幼儿的自我表现能力，增强亲子感情，同时让幼儿认识元旦节日。时间：XX年12月31日上午9点整。地点：班级教室 活动准备：糖、汤圆面。

幼儿园大班春天教案2篇

1、幼儿园大班春天教案篇一 目标： 了解春天的主要特征，知道春天是一个美丽的季节，喜欢春天。在表现春天的活动中，发展动手能力和创造能力。准备：布置一块有关春天的大的背景图。各种表现春天的手工材料。

2、春天的色彩。 春天的气候。 在春天里生长的植物。 在春天里能见到的昆虫。 春季的节日。 春天里的动物。 春天里的活动。

3、幼儿园春天的教案 篇1 活动目标： 欣赏迎春花、梅花、桃花，了解它们的外形特征。 根据画纸和实物的大小比例，尝试合理安排画面。 感受春天的五彩缤纷、春意盎然和生机勃勃。 活动准备： 认识观察迎春花、桃花和梅花。

4、幼儿园大班春天教案详案（一） 认知目标：能积极、大方地用肢体动作表现儿歌内容。技能目标：回忆已有经验，尝试创编“我”在春天里的活动。情感目标：感受春天万物复舒的美。活动准备：周末家长带幼儿到户外感受过春天。

5、幼儿园春天的教案 篇1 活动目标： 引导幼儿体验学习，寻找春天的秘密，认识春天的特征，对幼儿进行季节教育。 培养幼儿对大自然的兴趣和热爱大自然的情感，培养幼儿的大胆、自信。

幼儿园小班春天来了教案

幼儿园小班春天来了教案 篇1 　 　活动目标：喜爱春天，知道春天花草、树木的变化。能运用身体语言表达诗歌内容。了解诗歌的句式特点，学习简单仿编诗歌。认读重点字词：屋檐、水塘、草地、孩子。

小班春天来了教案 篇1 教学思路： “关注学生的学习兴趣，强调形成积极主动的学习态度，倡导学生主动参与、乐于探究”是新课标中的新教学理念其一。本课选用了贴近孩子生活、以孩子最感兴趣的春游活动为主题的歌曲。

幼儿园小班春天来了教案 篇1 活动目标：初步感知春天的天气与花草树木的特征，能发现身边自然景色的变化。乐意在老师的引导下观察春天的景色，喜爱春天。活动准备：选择一处植物较多并有迎春花的地方。

小班春天来了教案 篇1 教学内容：教材分析：春天是最美的季节，是万物复苏、万树萌绿、绿草如茵、百花争艳的生机蓬勃的季节。春天来了是《品德与生活》一年级下册第二单元中的一个主题。